Логотип УУНиТ

Уфимский университет науки и технологий

Форум молодых ученых и студенческих научных обществ

26.12.25, 18:00

С 23 декабря по 25 декабря 2025 г. состоялся масштабный форум молодых ученых и студенческих научных обществ, включающий в себя 10 мероприятий:

1) Панельная сессия «Студенческие научные общества как механизм привлечения и удержания молодых ученых».

Участники панельной сессии обсудили роль СНО в решении актуальных задач науки и техники, современные форматы популяризации науки, существующие меры поддержки молодых ученых и вопросы коммерциализации научных исследований.

Кроме этого, представители студенческих научных обществ поделились опытом привлечения и удержания студентов в СНО и СКБ.

2) Серия мастер-классов и лекций. В рамках данного мероприятия участники проекта смогли посетить мастер-классы «Проектная мастерская» и «Применение методов искусственного интеллекта в научных исследованиях», а также лекцию-практикум «Научные проекты: от идеи к воплощению».

23 декабря 2025 года прошёл мастер-класс «Проектная мастерская в сфере ESG». В мероприятии приняли участие 150 человек — студенты, молодые специалисты и представители образовательных организаций. Мастер класс проводился в очном формате. Целью мероприятия было сформировать у слушателей представление о механизмах разработки и презентации ESG-проектов, а также познакомить их с базовыми инструментами проектного управления в сфере устойчивого развития.

В рамках мастер-класса участники изучили основные этапы проектного цикла в ESG сфере; познакомились с критериями отбора и оценки ESG инициатив; узнали об инструментах анализа социально-экологической эффективности проектов; рассмотрели особенности презентации проектов заинтересованным сторонам; проанализировали реальные кейсы успешных ESG проектов.

В теоретическом блоке были подробно разобраны ключевые аспекты проектной работы: принципы формулирования целей и задач проекта; методы оценки ресурсов и рисков; подходы к измерению социально- экологического эффекта; техники визуализации и аргументации проектных решений.

Итоги мастер-класса: слушатели освоили базовые понятия и инструменты проектной деятельности в ESG сфере; участники получили систематизированные знания о механизмах разработки и оценки ESG проектов; создан фундамент для самостоятельного изучения темы и практического применения полученных знаний.

На мастер-классе «Применение методов искусственного интеллекта в научных исследованиях» участники ознакомились с примерами успешного применения ИИ в научных проектах, узнали о практических аспектах использования ИИ и освоили инструменты ИИ для решения задач в разных областях науки.

На лекции-практикуме «Научные проекты: от идеи к воплощению» изучили метод «шести шляп мышления» Эдварда де Бано и на практике убедились в его эффективности, сформировали навыки управления командой и научными проектами.

3) конкурс стартап-проектов по инженерным решениям в экологии. Участники представили инновационные проектные идеи, направленные на решение актуальных проблем в сфере экологии и ресурсосбережения.

Одновременно для участников был проведён Эко-Квиз — увлекательная интеллектуальная игра, позволившая студентам в неформальной обстановке проверить и расширить свои знания в области охраны окружающей среды и устойчивого развития. Эти мероприятия продемонстрировали преемственность поколений и способствовали выявлению и поддержке молодых талантов, заинтересованных в экологической повестке.

 4) Серия круглых столов. В рамках данного мероприятия участники проекта смогли посетить круглые столы «Современная теплоэнергетика, состояние и перспективы», «Научные исследования и стартапы студентов» и круглый стол «Современные вызовы в устойчивом развития». После круглого стола «Современные вызовы в устойчивом развития» прошло заслушивание докладов конкурса студенческих проектов по устойчивому развитию. Участники представили разработанные инициативы, сфокусированные на снижении антропогенной нагрузки на окружающую среду, внедрении принципов циклической экономики, рациональном использовании ресурсов и развитии «зеленых» технологий. Конкурс стал эффективной площадкой для презентации инженерных и исследовательских разработок, обмена опытом и поиска практических решений современных экологических вызовов.

В рамках серии круглых столов участники обсудили состояние и перспективы развития теплоэнергетики, вопросы реализации ESG-повестки инструментами цифровой экономики, рассмотрели инструменты упаковки научных исследований в стартап проекты.

5) Серия панельных дискуссий: «Зачем идти в науку?» и «Взаимодействие СМУ и СНО».

По результатам проведения панельных дискуссий участники узнали зачем идти в науку, какие возможности открываются перед молодыми учеными и членами СНО и как правильно выстроить академическую карьеру. Участники отметили, что взаимодействия СМУ и СНО приводит к разным результатам, которые связаны с развитием научной деятельности, привлечением молодёжи в исследования и популяризацией науки.

6) Питчинг-сессия научных проектов на которой участники представили доклады, охватывающие как фундаментальные научные исследования, так и прикладные цифровые решения, и получили обратную связь от экспертов.

​7) Серия экскурсий в СКБ. В рамках экскурсий участники смогли познакомиться с деятельностью СКБ «Формула Студент», «Силовые машины», «Прикладная теплотехника», «Летательные аппараты и двигатели». В рамках экскурсий были показаны мастер-классы по изготовления деталей прототипов транспортных средств и разработки устройства для исследований  степени загрязнённости воздуха

8) Сессия «СНО и СКБ: обмен опытом». В рамках данного мероприятия представители различных студенческих научных сообществ университета поделились своими успешными практиками.

9) деловая игра «ЭкоМонитор: баланс интересов», посвященная поиску равновесия между технологическим прогрессом и сохранением природных систем. Участники, работая в командах и представляя различные заинтересованные стороны, анализировали комплексные кейсы, оценивая экологические риски, экономическую целесообразность и социальные последствия принимаемых решений. Мероприятие способствовало развитию системного мышления, навыков ведения переговоров, аргументации и формирования ответственной экологической позиции.

10) Science slam УУНиТ.  4 молодых ученых за 10 минут рассказали про свои исследования и их применении (https://vk.com/science_slam_uust).

Кроме этого, на форуме также состоялись защиты проектов конкурса студенческих научных сообществ (мероприятие 2), стратегическая сессия по развитию СНО (мероприятие 13), квиз и награждение победителей и призеров различных мероприятий (конференции, олимпиады, конкурсы и др.), проведенных в рамках проекта «Зеленый проект Евразийского пространства».

Проведённые в рамках форума мероприятия успешно выполнили задачи по активизации научно-проектной деятельности студентов, укреплению междисциплинарного взаимодействия и формированию сообщества молодых исследователей и эко-активистов, ориентированных на создание устойчивого будущего.

Кроме этого, форум позволил укрепить научную среду, способствует интеграции знаний и открывают новые возможности для студенческих инициатив.

 

Мероприятие проводится в рамках субсидии из федерального бюджета образовательным организациям высшего образования на реализацию мероприятий, направленных на поддержку студенческих научных сообществ.

 

#СНО #ЗеленыйПроектЕвразийскогоПространства