Логотип
+ 7 (917) 379-07-00

Правила приема на обучение в ФГБОУ ВО «УУНиТ» по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета на 2024/2025 учебный год

I.Общие положения

  1. Настоящие Правила приема на обучение в Уфимский университет науки и технологий по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2024/2025 учебный год (далее – Правила) регламентируют прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства (далее – поступающие) на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (далее соответственно – программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры) в федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский университет науки и технологии» (далее – Университет).
  2. Университет объявляет прием на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (далее соответственно – прием, образовательные программы) при наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности по соответствующим образовательным программам.

Организационное обеспечение проведения приема на обучение, в том числе для обучения в филиалах Университета, осуществляется приемной комиссией, создаваемой Университетом.

Председателем приемной комиссии является ректор Университета.

Председатель приемной комиссии назначает ответственного секретаря приемной комиссии, который организует работу приемной комиссии, а также осуществляет личный прием поступающих и их родителей (законных представителей).

Для проведения вступительных испытаний Университетом создаются экзаменационная и апелляционная комиссии, составы которых утверждаются приказом ректора Университета.

Полномочия и порядок деятельности приемной комиссии определяются положением о ней, утверждаемым приказом ректора Университета.

Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утверждаемыми приказом ректора Университета.

Вопросы, не регламентированные Правилами, решаются приемной комиссией.

  1. К освоению образовательных программ допускаются лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное:
  • при поступлении на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета – документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании и о квалификации, или документом о высшем образовании и о квалификации;
  • при поступлении на обучение по программам магистратуры – документом о высшем образовании и о квалификации.

Образование соответствующего уровня подтверждается следующим документом (далее – документ установленного образца):

– документ об образовании или об образовании и о квалификации образца, установленного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции
по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики
и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры;

– документ государственного образца об уровне образования или об уровне образования и о квалификации, полученный до 1 января 2014 года (документ
о начальном профессиональном образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, и документ о начальном профессиональном образовании, полученном на базе среднего (полного) общего образования, приравниваются к документу о среднем профессиональном образовании и о квалификации);

– документ об образовании и о квалификации образца, установленного федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский государственный университет имени
М.В. Ломоносова», федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет», документ об образовании и о квалификации образца, установленного по решению коллегиального органа управления образовательной организации, если указанный документ выдан лицу, успешно прошедшему государственную итоговую аттестацию;

– документ об образовании или об образовании и о квалификации, выданный частной организацией, осуществляющей образовательную деятельность на территории инновационного центра «Сколково», или предусмотренными частью 3 статьи 21 Федерального закона от 29 июля 2017 года № 216-ФЗ «Об инновационных научно-технологических центрах и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории инновационного научно-технологического центра;

– документ (документы) иностранного государства об образовании
или об образовании и о квалификации, если указанное в нем образование признается в Российской Федерации на уровне соответствующего образования (далее – документ иностранного государства об образовании).

  1. Прием осуществляется на первый курс.
  2. Прием на обучение проводится на конкурсной основе.
  3. Прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета проводится:

1) в рамках контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов (далее соответственно – контрольные цифры, бюджетные ассигнования):

а) на места в пределах квоты приема на целевое обучение (далее – целевая квота);

б) на места в пределах квоты приема на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета за счет бюджетных ассигнований лиц, имеющих особое право на прием в пределах квоты (далее – особая квота), которая устанавливается Университетом в размере не менее 10% от объема контрольных цифр по каждой специальности или направлению подготовки;

в) на места в пределах отдельной квоты приема на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета за счет бюджетных ассигнований (далее – отдельная квота), которая устанавливается Университетом в размере не менее 10% от объема контрольных цифр по каждой специальности или направлению подготовки;

г) на места в рамках контрольных цифр за вычетом мест в пределах целевой квоты, особой квоты и отдельной квоты (далее соответственно – основные места в рамках контрольных цифр, места в пределах квот);

2) на места для обучения по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц (далее – договоры об оказании платных образовательных услуг).

  1. Прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета проводится:

1) на места, указанные в подпунктах «а», «б» и «г» подпункта 1 и подпункта 2 пункта 6 Правил:

1.1) по результатам единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ), которые признаются в качестве результатов вступительных испытаний, и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно в случаях, установленных Правилами;

1.2) без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ:

– победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, в течение четырех лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады. Соответствие профиля указанных олимпиад специальностям и (или) направлениям подготовки определяется образовательной организацией;

– чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта;

– победители и призеры олимпиад школьников, проводимых в соответствии с «Порядок проведения олимпиад школьников», утвержден приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 22 июня 2022 г. № 566, в течение четырех лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады.

2) на места, указанные в подпункте «в» подпункта 1 пункта 6 Правил:

– по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, и (или) по результатам ЕГЭ;

– без проведения вступительных испытаний в соответствии с частью 5.2 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (за исключением дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности).

  1. Прием на обучение по программам магистратуры проводится по результатам вступительных испытаний, установление перечня и проведение которых осуществляется Университетом самостоятельно.
  2. Университет устанавливает приоритетность вступительных испытаний для ранжирования списков поступающих (далее – приоритетность вступительных испытаний).

Для каждого вступительного испытания устанавливаются:

– максимальное количество баллов;

– минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания (далее – минимальное количество баллов).

  1. Университет проводит конкурс при приеме по следующим условиям поступления на обучение (далее – условия поступления):

1) раздельно для обучения в Университете и для обучения в каждом из его филиалов;

2) раздельно по очной, очно-заочной, заочной формам обучения;

3) раздельно в соответствии с направленностью (профилем) образовательных программ в пределах специальности или направления подготовки (далее – однопрофильный конкурс) в соответствии с пунктом 13 Правил;

4) раздельно:

а) в рамках контрольных цифр;

б) по договорам об оказании платных образовательных услуг;

5) в рамках контрольных цифр раздельно:

а) на места в пределах целевой квоты;

б) на места в пределах особой квоты;

в) на места в пределах отдельной квоты;

г) на основные места в рамках контрольных цифр.

  1. По каждой совокупности условий поступления, указанных в пункте 10 Правил, Университет проводит отдельный конкурс.
  2. В случае если при приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета количество мест в рамках контрольных цифр недостаточно для выделения необходимых квот в полном объеме, Университет самостоятельно выделяет квоты, в том числе одну или несколько совмещенных квот, места которых относятся к двум или трем квотам (далее – совмещенные квоты). Выделение совмещенной квоты (квот) осуществляется в том случае, если все места в рамках контрольных цифр используются как места в пределах квот. На места в пределах совмещенной квоты проводится отдельный конкурс для лиц, которые одновременно имеют право на прием на обучение в пределах каждой квоты, к которой относятся места совмещенной квоты.

В случае если после выделения квот количество основных мест в рамках контрольных цифр равно нулю, зачисление на указанные места проводится при незаполнении мест в пределах квот.

  1. Университет проводит однопрофильный конкурс, указанный в подпункте 3 пункта 10 Правил, следующими способами:

1) по специальности или направлению подготовки в целом;

2) по одной или нескольким образовательным программам в рамках специальности или направления подготовки (далее – однопрофильные образовательные программы).

  1. Университет может использовать различные способы проведения однопрофильного конкурса по различным условиям поступления.
  2. Для всех конкурсов в рамках одного условия поступления, указанного
    в подпункте 3 пункта 10 Правил, устанавливаются одинаковые перечень вступительных испытаний, минимальное количество баллов, максимальное количество баллов, особые права, предусмотренные частями 4 и 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, и особые преимущества, за исключением случая, указанного в абзаце втором настоящего пункта.

Университет устанавливает одинаковое минимальное количество баллов по различным условиям поступления, указанным в подпунктах 1 и (или) 4 пункта 10 Правил.

  1. Университет устанавливает сроки приема на обучение в рамках контрольных цифр:

1) по программам бакалавриата и программам специалитета по всем формам обучения:

  • срок начала приема заявления о приеме на обучение и документов, прилагаемых к заявлению (далее – прием документов), – 20 июня;
  • срок завершения приема документов от поступающих на обучение по результатам иных вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, – 20 июля;
  • срок завершения приема документов от поступающих на обучение по результатам дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности, – 20 июля;
  • срок завершения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, – 25 июля;
  • срок завершения приема документов от поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых Университетом, в том числе от поступающих без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ либо без проведения вступительных испытаний в соответствии с частью 5.2 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (в случае если дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности не проводятся) (далее – день завершения приема документов), – 25 июля.

Сроки публикации конкурсных списков и зачисления - в соответствии с пунктом 108 Правил.

2) по программам магистратуры по всем формам обучения:

  • срок начала приема документов – 20 июня;
  • срок завершения приема документов от поступающих на обучение –
  • 2 августа;
  • срок завершения вступительных испытаний – 12 августа;

Сроки публикации конкурсных списков и зачисления - в соответствии с пунктом 110 Правил.

  1. Университет устанавливает сроки приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг:

1) по программам бакалавриата и программам специалитета по всем формам обучения:

  • срок начала приема документов, – 20 июня (кроме приема документов от иностранных граждан и лиц без гражданства, глава XIV настоящих Правил);
  • срок завершения приема документов – 20 августа;
  • срок завершения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, – 24 августа;

Срок зачисления на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг в соответствии с пунктом 109 Правил.

2) по программам магистратуры по очной и очно-заочной формам обучения:

  • срок начала приема документов, – 20 июня (кроме приема документов от иностранных граждан и лиц без гражданства, глава XIV настоящих Правил);
  • срок завершения приема документов от поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, – 20 августа;
  • срок завершения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, – 24 августа;

Срок зачисления на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг в соответствии с пунктом 110 Правил.

3) по программам магистратуры по заочной форме обучения:

  • срок начала приема документов, – 20 июня (кроме приема документов от иностранных граждан и лиц без гражданства, глава XIV настоящих Правил);
  • срок завершения приема документов от поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, – 16 сентября;
  • срок завершения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, – 20 сентября.

Срок зачисления на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг в соответствии с пунктом 110 Правил.

  1. Университет может проводить дополнительный прием на незаполненные места.

Дополнительный прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в рамках контрольных цифр завершается не позднее 29 августа. Дополнительный прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по договорам об оказании платных образовательных услуг, на обучение по программам магистратуры проводится в сроки, устанавливаемые Университетом.

 

II.Установление перечня и форм проведения  вступительных испытаний по программам бакалавриата и программам специалитета

  1. При установлении перечня вступительных испытаний для лиц, поступающих на обучение на базе среднего общего образования, Университет:

1) устанавливает вступительные испытания по общеобразовательным предметам, по которым проводится ЕГЭ (далее соответственно – общеобразовательные вступительные испытания, предметы), в соответствии с приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 6 августа 2021 года №722 «Об утверждении перечня вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета» (далее – установленный Минобрнауки России перечень испытаний):

  • одно вступительное испытание в соответствии с разделом 1 установленного Минобрнауки России перечня испытаний;
  • одно вступительное испытание по одному предмету в соответствии с графой 1 раздела 2 установленного Минобрнауки России перечня испытаний [1];
  • одно или два вступительных испытания в соответствии с графой 2 раздела 2 установленного Минобрнауки России перечня испытаний.

По каждому вступительному испытанию, проводимому в соответствии с графой 2 раздела 2 установленного Минобрнауки России перечня испытаний, Университет устанавливает один или несколько предметов (далее – предметы по выбору). В случае если по вступительному испытанию установлены предметы по выбору, поступающие выбирают один или несколько предметов.

В рамках одного конкурса один предмет может соответствовать только одному общеобразовательному вступительному испытанию.

В качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний используются результаты ЕГЭ, оцениваемые по стобалльной шкале;

При установлении вступительного испытания по иностранному языку Университет устанавливает один или несколько иностранных языков, по которым поступающие могут использовать результаты ЕГЭ;

2) может установить дополнительное вступительное испытание профильной направленности по одному предмету из числа предметов, по которым Университетом установлены общеобразовательные вступительные испытания (включая предметы по выбору), если Университету предоставлено право проводить дополнительные вступительные испытания профильной направленности в соответствии с частью 8 статьи 70 Федерального закона № 273-ФЗ;

3) при приеме на обучение в рамках контрольных цифр может установить
1÷3 дополнительных вступительных испытания творческой и (или) профессиональной направленности в соответствии с перечнем [2] дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 сентября 2013 г. №1076, по специальностям и направлениям подготовки, включенным в перечень специальностей и (или) направлений подготовки, по которым при приеме на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов по программам бакалавриата и программам специалитета могут проводиться дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 января 2014 г. №21, с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 июля 2014 г. №862, от 13 октября 2015 г. №1142, приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 21 августа 2019 г. №644;

4) при приеме на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг может установить дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности в соответствии с перечнем дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 сентября 2013 г. №1076.

5) может установить дополнительные вступительные испытания, предусмотренные частью 9 статьи 70 Федерального закона № 273-ФЗ;

6) устанавливает дополнительные вступительные испытания, предусмотренные частью 10 статьи 70 Федерального закона № 273-ФЗ.

При проведении одного или нескольких дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности Университет может устанавливать два общеобразовательных вступительных испытания, одно из которых устанавливается в соответствии с разделом 1 установленного Минобрнауки России перечня испытаний.

  1. Университет самостоятельно определяет форму и перечень вступительных испытаний для лиц, поступающих на обучение на базе среднего профессионального или высшего образования (далее – вступительные испытания на базе профессионального образования), при этом:
  • для каждого общеобразовательного вступительного испытания, установленного в соответствии с подпунктом 1 пункта 19 Правил, устанавливает соответствующее ему вступительное испытание для поступающих на базе профессионального образования (далее – вступительное испытание на базе профессионального образования) и проводит вступительные испытания на базе профессионального образования, за исключением случая, указанного в абзаце седьмом настоящего пункта;
  • проводит для поступающих на базе профессионального образования дополнительные вступительные испытания, которые установлены в соответствии с пунктом 19 Правил.

Для лиц, поступающих на обучение на базе среднего профессионального образования, Университет:

  • в качестве вступительного испытания на базе профессионального образования по русскому языку проводит общеобразовательное вступительное испытание по русскому языку;
  • устанавливает иные вступительные испытания на базе профессионального образования в соответствии с содержанием образовательных программ среднего профессионального образования, соответствующих укрупненной группе специальностей, направлений подготовки или области образования, в которую входит направление подготовки бакалавриата или специальность специалитета;
  • может установить, что формой вступительного испытания (испытаний) на базе профессионального образования является ЕГЭ, и не проводить такое вступительное испытание (испытания).

Для лиц, поступающих на обучение на базе высшего образования, организация высшего образования устанавливает вступительные испытания на базе профессионального образования по тем же предметам, по которым проводятся общеобразовательные вступительные испытания, и (или) вступительные испытания, имеющие другое содержание.

Университет может проводить несколько различных по содержанию вариантов вступительного испытания на базе профессионального образования. Поступающий однократно сдает каждое вступительное испытание на базе профессионального образования.

Поступающие на базе профессионального образования сдают вступительные испытания на базе профессионального образования, проводимые Университетом самостоятельно (вне зависимости от того, участвовали ли они в сдаче ЕГЭ), и (или) используют результаты ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным вступительным испытаниям.

  1. Поступающие, указанные в настоящем пункте, могут сдавать общеобразовательные вступительные испытания, проводимые организацией самостоятельно (в том числе поступающие на базе профессионального образования):

1) вне зависимости от того, участвовал ли поступающий в сдаче ЕГЭ:

а) инвалиды (в том числе дети-инвалиды);

б) иностранные граждане;

2) по тем предметам, по которым поступающий не сдавал ЕГЭ в текущем календарном году, если поступающий получил документ о среднем общем образовании в иностранной организации.

Поступающие, указанные в настоящем пункте, могут использовать результаты ЕГЭ (при наличии) наряду со сдачей общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно.

Поступающие на базе среднего профессионального образования, которые имеют право сдавать вступительное испытание по русскому языку в соответствии с настоящим пунктом и пунктом 20 Правил, сдают указанное вступительное испытание однократно.

  1. Граждане Республики Беларусь вправе использовать результаты проводимого в Республике Беларусь централизованного тестирования и (или) централизованного экзамена, пройденных поступающими в текущем или предшествующем календарном году (далее – централизованное тестирование (экзамен) (статья 18 Договора между Российской Федерацией и Республикой Беларусь от 8 декабря 1999 г. «О создании Союзного государства» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, № 7, ст. 786), ратифицированного Федеральным законом от 2 января 2000 г. № 25-ФЗ «О ратификации Договора о создании Союзного государства» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, № 2, ст. 146). Договор вступил в силу для Российской Федерации 26 января 2000 г.), статья 4 Договора между Российской Федерацией и Республикой Беларусь от 25 декабря 1998 г. «О равных правах граждан» (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, № 47, ст. 5625), ратифицированного Федеральным законом от 1 мая 1999 г. № 89-ФЗ «О ратификации Договора между Российской Федерацией и Республикой Беларусь о равных правах граждан» (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, № 18, ст. 2215). Договор вступил в силу для Российской Федерации 22 июля 1999 г.). Результаты централизованного тестирования (экзамена) признаются Университетом в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, если поступающий не сдавал ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету в году, в котором пройдено централизованное тестирование (экзамен). Порядок признания результатов централизованного тестирования (экзамена) в качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний устанавливается Университетом.
  2. В качестве результата вступительного испытания засчитывается наиболее высокий из результатов вступительных испытаний, которые имеются у поступающего и составляют не менее установленного минимального количества баллов, в соответствии с установленными на основании пунктов 19 ÷ 22 Правил перечнем и формой вступительных испытаний.
  3. Максимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по программам бакалавриата и программам специалитета составляет 100 баллов.

Минимальное количество баллов для общеобразовательного вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно, соответствует минимальному количеству баллов ЕГЭ, установленному учредителем или Университетом самостоятельно в соответствии с частью 3 статьи 70 Федерального закона № 273-ФЗ. Минимальное количество баллов для дополнительного вступительного испытания, вступительного испытания на базе профессионального образования устанавливается Университетом самостоятельно.

  1. Университет устанавливает следующее минимальное количество баллов по результатам ЕГЭ, вступительным испытаниям, проводимых университетом самостоятельно, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, входящих в перечень вступительных испытаний по каждому направлению подготовки бакалавриата (специальности):

Общеобразовательный предмет

Минимальное количество баллов

Русский язык

40

Математика

39

Физика

39

Обществознание

45

История

35

Информатика и информационно-коммуникационные технологии

44

Иностранный язык

30

Литература

40

Биология

39

География

40

Химия

39

 

III. Количество организаций высшего образования, специальностей и (или) направлений подготовки для одновременного поступления на обучение по программам  бакалавриата и программам специалитета

  1. Предельное количество организаций высшего образования, в которые поступающий вправе одновременно поступать на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, составляет 5.
  2. Предельное количество специальностей и (или) направлений подготовки, по которым поступающий вправе одновременно участвовать в конкурсе по программам бакалавриата и программам специалитета в Университете, составляет 5.

Поступающий может одновременно участвовать в конкурсе по программам бакалавриата и программам специалитета в конкретной организации высшего образования по одной или нескольким специальностям и (или) направлениям подготовки, количество которых не превышает установленного данной организацией максимального количества специальностей и (или) направлений подготовки для одновременного участия в конкурсе. Указанное максимальное количество не может превышать предельного количества, установленного абзацем первым настоящего пункта.

  1. Поступающий может одновременно поступать на обучение по различным условиям поступления в каждой из указанных в пункте 26 Правил организаций в пределах количества специальностей и (или) направлений подготовки, указанного в пункте 27 Правил.

 

IV. Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета

  1. Право на прием без вступительных испытаний имеют:

– победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (далее – всероссийская олимпиада), членам сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном  федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (далее – члены сборных команд, участвовавших в международных олимпиадах);

– чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионам мира, чемпионам Европы, лицам, занявшим первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр (далее – лица, имеющие спортивные достижения) по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта;

Лицам, имеющим спортивные достижения, указанное право предоставляется по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта.

  1. Победителям и призерам олимпиад школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (далее – олимпиады школьников), предоставляются особые права в соответствии с частью 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ:

1) право на прием без вступительных испытаний;

2) право быть приравненными к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников, или к лицам, успешно прошедшим дополнительные вступительные испытания профильной, творческой и (или) профессиональной направленности, предусмотренные частями 7 и 8 статьи 70 Федерального закона № 273-ФЗ (далее – право на 100 баллов). При предоставлении права быть приравненными к лицам, успешно прошедшим дополнительные вступительные испытания, поступающим устанавливается наивысший результат вступительных испытаний (100 баллов).

Особые права, указанные в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, могут предоставляться одним и тем же поступающим.

  1. При приеме на обучение в рамках контрольных цифр поступающий, имеющий право на прием без вступительных испытаний, предоставляемое в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, использует указанное право, как единое право на прием без вступительных испытаний (далее – прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ). Указанное право используется поступающим для подачи заявления о приеме на обучение только в одну организацию высшего образования только на одну образовательную программу по выбору поступающего (вне зависимости от количества оснований, обусловливающих указанное право). Указанное право может быть использовано поступающим при подаче заявления о приеме на обучение по различным условиям поступления в рамках одной организации высшего образования и одной образовательной программы.
  2. Лицам, имеющим право на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, в течение сроков предоставления указанных прав, установленных частями 4 и 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, предоставляется преимущество посредством приравнивания к лицам, имеющим 100 баллов по общеобразовательному вступительному испытанию (100 баллов ЕГЭ или 100 баллов за сдачу вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно) или 100 баллов по дополнительному вступительному испытанию (испытаниям), если общеобразовательное вступительное испытание или дополнительное вступительное испытание соответствует профилю олимпиады или области физической культуры и спорта (далее – особое преимущество).
  3. Для приема лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, Университет:
  • устанавливает соответствие образовательных программ (специальностей, направлений подготовки, укрупненных групп) профилям всероссийской олимпиады, международных олимпиад по общеобразовательным предметам (далее – международные олимпиады) (по одному или нескольким профилям), области физической культуры и спорта для предоставления права на прием без вступительных испытаний либо принимает решение об отсутствии образовательных программ (специальностей, направлений подготовки, укрупненных групп), соответствующих профилям всероссийской олимпиады, международных олимпиад, области физической культуры и спорта;
  • устанавливает одно или несколько общеобразовательных вступительных испытаний и (или) дополнительных вступительных испытаний, соответствующих профилям всероссийской олимпиады, международных олимпиад (по одному или нескольким профилям), области физической культуры и спорта, для предоставления особого преимущества либо принимает решение об отсутствии вступительных испытаний, соответствующих профилям всероссийской олимпиады, международных олимпиад, области физической культуры и спорта.
  1. Для приема лиц, имеющих особые права по результатам олимпиад школьников, Университет устанавливает перечень олимпиад школьников, по результатам которых предоставляются особые права, из числа олимпиад, включенных в перечни олимпиад школьников, утвержденные федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (далее – установленный Университетом перечень олимпиад школьников).
  2. Особые права, указанные в пунктах 29 и 30 Правил, предоставляются победителям и призерам олимпиад школьников всех уровней (I, II, III) из перечней, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, за 9÷11 классы обучения по общеобразовательной программе.
  3. Победителям и призерам олимпиад школьников всех уровней (I, II, III), поступающим на направления и специальности подготовки, соответствующие профилю олимпиады школьников в соответствии с установленным Университетом перечнем олимпиад школьников каждое особое право предоставляется при наличии у них результатов ЕГЭ или общеобразовательного вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно, не ниже 75 баллов по одному предмету (по выбору поступающего) из числа предметов, включенных в установленный Университетом перечень олимпиад школьников.
  4. Победители и призеры олимпиад школьников всех уровней (I, II, III) по дисциплинам, входящим в перечень вступительных испытаний, при приеме на образовательные программы бакалавриата и специалитета, несоответствующие профилю олимпиады школьников, получают наивысший результат по предмету – 100 баллов.
  5. В рамках одного конкурса по одному основанию, дающему право на 100 баллов (особое преимущество), поступающий получает 100 баллов по одному общеобразовательному вступительному испытанию (по выбору поступающего), соответствующих данной олимпиаде (данному профилю олимпиады);

Поступающий может одновременно использовать несколько оснований для получения права на 100 баллов (особого преимущества), в том числе в рамках одного конкурса.

При участии в нескольких конкурсах поступающий может использовать одно и то же основание для получения одинаковых или различных прав на 100 баллов (особых преимуществ).

  1. Поступающим предоставляются особые права в соответствии с частями 5, 9 и 10 ст. 71 Федерального закона №273-ФЗ:

1) право на прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в пределах установленной квоты имеют:

  • дети-сироты;
  •  дети, оставшиеся без попечения родителей;
  • лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • дети-инвалиды,
  • инвалиды I и II групп;
  • инвалиды с детства;
  • инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы;
  • ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в пп. 1 - 4 п.1 ст.3 Федерального закона от 12 января 1995 года № 5-ФЗ «О ветеранах»;

2) преимущественное право зачисления в образовательную организацию на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета при условии успешного прохождения вступительных испытаний и при прочих равных условиях имеют:

  • дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • дети-инвалиды, инвалиды I и II групп;
  • граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте Российской Федерации по месту жительства указанных граждан;
  • граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и на которых распространяется действие Закона Российской Федерации от 15 мая 1991 года №1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;
  • дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом;
  • дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;
  • дети сотрудников органов внутренних дел, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, органов принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, Следственного комитета Российской Федерации, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и дети, находившиеся на их иждивении;
  • дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью;
  • военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти и федеральным государственным органом, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба;
  • граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами «б» ÷ «г» пункта 1, подпунктом «а» пункта 2 и подпунктами «а» ÷ «в» пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
  • инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах 1 ÷ 4 пункта 1 статьи 3 Федерального закона от 12 января 1995 года № 5-ФЗ «О ветеранах»;
  • граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, ядерного оружия под землей, в учениях с применением такого оружия и боевых радиоактивных веществ до даты фактического прекращения указанных испытаний и учений, непосредственные участники ликвидации радиационных аварий на ядерных установках надводных и подводных кораблей и других военных объектах, непосредственные участники проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ, а также непосредственные участники ликвидации последствий этих аварий (военнослужащие и лица из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил Российской Федерации, военнослужащие внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации или федеральных государственных органов, военнослужащие и сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, лица, проходившие службу в железнодорожных войсках и других воинских формированиях, сотрудники органов внутренних дел Российской Федерации и федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы);
  • военнослужащие, сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанные военнослужащие, выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона;

3) преимущественное право зачисления в образовательные организации высшего образования, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, при условии успешного прохождения вступительных испытаний и при прочих равных условиях предоставляется выпускникам общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, находящихся в ведении федеральных государственных органов и реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе.

 

V. Учет индивидуальных достижений, поступающих при приеме на обучение

  1. Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме
    на обучение.
  2. Учет индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения и (или) в качестве преимущества при равенстве критериев ранжирования списков поступающих. Указанные баллы начисляются поступающему, представившему документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений,
    и включаются в сумму конкурсных баллов.
  3. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета Университет начисляет баллы за индивидуальные достижения
    в соответствии с таблицей учета индивидуальных достижений, поступающих
    по программам бакалавриата и специалитета.

 

Таблица учета индивидуальных достижений, поступающих
по программам бакалавриата и специалитета

№

п/п

Индивидуальные достижения

Баллы

Подтверждающий документ
  1.  

Наличие статуса чемпиона, призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр, чемпиона России, обладателя кубка России по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр

10

Копии диплома, грамоты и протокола соревнований
  1.  

Наличие статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр

5

Копии диплома, грамоты и протокола соревнований
  1.  

Наличие золотого, серебряного или бронзового знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее соответственно - знак ГТО, Комплекс ГТО), которым поступающий награжден в соответствии с Порядком награждения лиц, выполнивших нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), соответствующими знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), утвержденным приказом Министерства спорта Российской Федерации от 14 января 2016 г. № 16 <24>, за выполнение нормативов Комплекса ГТО для возрастной группы населения Российской Федерации (ступени), установленной Положением о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июня 2014 г. № 540 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2014, № 25, ст. 3309; 2018, № 50, ст. 7755), если поступающий в текущем году и (или) в предшествующем году относится (относился) к этой возрастной группе. Начисление баллов за наличие знака ГТО осуществляется однократно (наличие нескольких знаков отличия не влечет суммирование баллов):

 

Наличие знака ГТО подтверждается удостоверением к нему, или сведениями, размещенными на официальном сайте Министерства спорта Российской Федерации или на официальном сайте Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», или заверенной должностным лицом копией приказа (выпиской из приказа) Министерства спорта Российской Федерации о награждении золотым знаком ГТО, копией приказа (выпиской из приказа) органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации о награждении серебряным или бронзовым знаком ГТО.

- золотой

4

- серебряный

3

- бронзовый

2
  1.  

Иные спортивные достижения (наличие нескольких званий не влечет суммирование баллов):

Наличие звания «Мастер спорта России», «Мастер спорта России международного класса» (Гроссмейстер России)

3

Копия зачетной квалификационной

книжки спортсмена, оформленной соответствующим образом, копия

протокола (приказа) о

присвоении спортивного

разряда, копия удостоверения «Мастер спорта России международного класса»,

«Мастер спорта России», «Гроссмейстер России»

Наличие спортивного разряда «Кандидат в мастера спорта России»

2

Копия зачетной квалификационной

книжки спортсмена, копия

протокола (приказа) о

присвоении спортивного

разряда
  1.  

Наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью, диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании (НПО) с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью)

10

Аттестат с отличием;

Аттестат о среднем общем

образовании (среднем

(полном) общем

образовании), содержащий

сведения о награждении

золотой или серебряной

медалью;

диплом СПО с отличием; диплом о НПО с отличием, диплом о НПО, содержащий

сведения о награждении

золотой или серебряной

медалью
  1.  

Наличие полученной в образовательной организации Российской Федерации медали «За особые успехи в учении» I или II степени;

 

10

Копия удостоверения к медали
  1.  

Прохождение военной службы по призыву, военной службы по контракту, военной службы по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации

5

Копия военного билета
  1.  

Пребывание в добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области.

5

Копия военного билета с отметкой или справка из военного комиссариата
  1.  

Волонтерская (добровольческая) деятельность, осуществленная не ранее, чем за 4 года и не позднее, чем за 3 календарных месяца до дня завершения приема документов, при выполнении одного из нижеуказанных условий (выполнение нескольких условий не влечет суммирование баллов):

Участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 1 года продолжительностью не менее 100 часов в год

1

Выписка (распечатка) из единой информационной системы

в сфере развития добровольчества (волонтерства) (dobro.ru), подтвержденная

электронной волонтерской книжкой

поступающего, расположенной по адресу, автоматически указываемому

при подаче документов.

Участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 2 лет продолжительностью не менее 100 часов в год

2

Участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 3 лет продолжительностью не менее 100 часов в год

3

Участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 4 лет продолжительностью не менее 100 часов в год

4

Участие в добровольческой (волонтерской) деятельности, организованной Волонтерским центром Университета в течение не менее 1 года, продолжительностью не менее 30 часов в год

3
  1.  

Участие и (или) результаты участия в заключительном этапе олимпиад школьников (не используемые для получения особых прав и (или) особого преимущества при поступлении на обучение по конкретным условиям поступления) (наличие нескольких достижений по одному предмету в рамках одной олимпиады не влечет суммирование баллов):

 

Копии диплома, грамоты,

сертификата, свидетельства, диплома победителя / призера олимпиады школьников, распечатанные с сайта Российского совета олимпиад школьников

(с QR кодом и кодом подтверждения)

https://diploma.rsr-olymp.ru/2021/check/

Копии диплома,

выписки из

приказа

 

 

участие в олимпиаде школьников

2

призер олимпиады школьников

7

победитель олимпиады школьников

10
  1.  

Результаты участия в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, включенных в утвержденный Министерством просвещения России перечень (при условии соответствия требованиям части 2 статьи 77 Федерального закона № 273-ФЗ), в том числе:

  • Межрегиональная олимпиада по башкирскому языку и литературе;
  • Всероссийский конкурс «Большая перемена»,
  • Олимпиада «Всероссийский чемпионат сочинений «Своими словами»;
  • Открытая межвузовская олимпиада для школьников 9-11 классов на Кубок имени Ю.А. Гагарина;
  • Научно-техническая конференция для учащихся 5-11 классов Ассоциированных школ Союза машиностроителей России «Инженеры будущего»:

 

призер мероприятия

7

победитель мероприятия

10
  1.  

Участие и (или) результаты участия в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников (наличие нескольких достижений по одному предмету в рамках одной олимпиады не влечет суммирование баллов):

 

 

Копии диплома, сертификата

участника, выписки из

приказа

участие в РЭ ВсОШ

2

призер РЭ ВсОШ

7

победитель РЭ ВсОШ

10
  1.  

Результаты участия в интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, организатором (соорганизатором) которых выступает Уфимский университет науки и технологий:

 

Копии диплома,

выписки из

приказа

призер заключительного этапа

7

победитель заключительного этапа

10
  1.  

Участие или результат участия в очном заключительном этапе Республиканской технической Олимпиады «Шаг в будущее» (наличие нескольких достижений по одному предмету в рамках одной олимпиады не влечет суммирование баллов):

 

Копии диплома, сертификата

участника, выписки из

приказа

участник

2

призер

7

победитель

10
  1.  

Результаты участия в Республиканской олимпиаде школьников по истории Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. «Я помню. Я горжусь»:

 

Копии диплома,

грамоты

призер заключительного этапа

7

победитель заключительного этапа

10
  1.  

Результаты участия в конкурсе на присуждение знака «За успехи в учебе» среди обучающихся 9-11 классов Ассоциированных школ Союза машиностроителей России, организатором (соорганизатором) которого выступает Уфимский университет науки и технологий:

 

Знак «За успехи в учебе», копия протокола награждения

победитель

10
  1.  

Наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»:

 

Копии диплома,

выписки из

приказа

призер

5

победитель

7
  1.  

Наличие диплома победителя, призера и (или) сертификата участника профориентационного чемпионата «Построй карьеру в ОДК»:

 

 

Копия диплома, сертификата

участник

2

призер

5

победитель

7
  1.  

Наличие сертификата о прохождении программы «IT школы SAMSUNG»

5

Сертификат о прохождении программы
  1.  

Наличие сертификата о прохождении программы «Яндекс. Лицей»

5

Сертификат о прохождении программы
  1.  

Наличие статуса победителя или лауреата Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально – экономическое развитие российских территорий «Моя страна – моя Россия»;

 

 

Лауреат

2

Сертификат победителя заочного этапа

Победитель

7

Диплом победителя
  1.  

Результаты участия в Региональном чемпионате «Молодые профессионалы (WorldSkillsRussia)»

 

 

Призер

5

Диплом призера

Победитель

7

Диплом победителя

23

Наличие статуса победителя и призера Школьной лиги Международного инженерного чемпионата «CASE-IN»

 

 

Призер

7

Диплом призера

Победитель

10

Диплом победителя

24

Результаты участия в Республиканском конкурсе «Лучший результат при сдаче пробного ЕГЭ по физике» для учащихся общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан 

 

 

участник

2

Сертификат участника

призер

7

Копия диплома (грамота) призера

победитель

10

Копия диплома (грамота) победителя

Статус победителя и (или) призера подтверждается дипломом победителя и (или) призера, выданными поступающему по результатам только индивидуальных достижений в период обучения в 9-м, 10-м и 11-м классах школы (гимназии, лицея) или за весь период обучения в техникуме, колледже.

  1. Поступающий представляет копии документов с предъявлением оригиналов, подтверждающих получение результатов индивидуальных достижений.
  2. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета поступающему начисляется за индивидуальные достижения не более 10 баллов суммарно.

Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов.

  1. Перечень индивидуальных достижений, учитываемых при равенстве поступающих по критериям ранжирования, указанным в подпунктах 1 ÷ 4 пункта 98 и в подпунктах 1 ÷ 4 пункта 99 Правил и подпунктах 1 ÷ 3 пункта 132 (далее – индивидуальные достижения, учитываемые при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования), устанавливается Университетом самостоятельно. В случае равенства поступающих по указанным достижениям перечень таких достижений может быть дополнен в период проведения приема.

 

VII. Информирование о приеме

  1. Университет обязан ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с документами и информацией, указанными в части 2 статьи 55 Федерального закона №273-ФЗ.
  2. В целях информирования о приеме Университет размещает информацию о приеме на своем официальном сайте www.uust.ru (далее – официальный сайт).

На официальном сайте размещается следующая информация:

1) не позднее 20 января:

а) правила приема, утвержденные организацией самостоятельно, в том числе:

  • максимальное количество специальностей и (или) направлений подготовки для одновременного участия в конкурсе (по программам бакалавриата и программам специалитета);
  • сроки проведения приема;
  • информация о предоставлении особых прав и особого преимущества (по программам бакалавриата и программам специалитета);
  • перечень индивидуальных достижений поступающих, учитываемых при приеме, и порядок учета указанных достижений;
  • информация о проведении вступительных испытаний очно и (или) с использованием дистанционных технологий;
  • особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
  • порядок подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно;

б) количество мест для приема на обучение по различным условиям поступления в рамках контрольных цифр (без указания особой квоты, целевой квоты и отдельной квоты);

в) перечень вступительных испытаний с указанием по каждому вступительному испытанию следующих сведений:

  • наименование вступительного испытания;
  • максимальное количество баллов;
  • минимальное количество баллов;
  • приоритетность вступительного испытания, установленная в соответствии с пунктом 5 Правил;
  • для вступительного испытания, проводимого организацией самостоятельно, - форма проведения, языки, на которых осуществляется сдача вступительного испытания, программа вступительного испытания;

г) информация о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

д) информация о местах приема документов, о почтовых адресах для направления документов, необходимых для поступления, об электронных адресах для взаимодействия с поступающими;

е) информация о возможности подачи документов, необходимых для поступления, с использованием суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» посредством федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (далее – ЕПГУ);

ж) образец договора об оказании платных образовательных услуг;

з) информация о наличии общежития(ий);

2) не позднее 10 апреля – количество мест для приема на обучение в рамках контрольных цифр по различным условиям поступления с указанием особой квоты, целевой квоты и отдельной квоты;

3) не позднее 1 июня:

а) информация о количестве мест в общежитиях для иногородних обучающихся;

б) расписание вступительных испытаний;

4) не позднее чем за 5 месяцев до начала зачисления на места по договорам об оказании платных образовательных услуг – количество указанных мест.

  1. Университет обеспечивает доступность указанной информации для пользователей официального сайта в период с даты ее размещения до дня завершения приема включительно.
  2. Университет обеспечивает функционирование телефонных линий и раздела официального сайта для ответов на обращения, связанные с приемом.
  3. В период со дня начала приема документов до начала зачисления на официальном сайте размещаются и ежедневно обновляются информация о количестве поданных заявлений о приеме на обучение и списки лиц, подавших документы, необходимые для поступления (далее – лица, подавшие документы), по каждому конкурсу.

 

VIII. Прием документов

  1. Для поступления на обучение поступающий подает заявление о приеме на обучение с приложением необходимых документов (далее вместе – документы, необходимые для поступления). Университет принимает от поступающего документы, необходимые для поступления, при представлении заявления о согласии на обработку его персональных данных, которое содержит в том числе согласие на обработку персональных данных, разрешенных поступающим для распространения (раскрытия неопределенному кругу лиц), даваемое в соответствии со статьей 10.1 Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3451; 2021, № 1, ст. 58).

Согласие на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения, оформляется отдельно от иных согласий субъекта персональных данных на обработку его персональных данных.

При приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета:

  • поступающий, желающий поступать на места в рамках контрольных цифр, подает в Университет одно заявление о приеме на указанные места;
  • поступающий, желающий поступать на места для обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг, подает в Университет одно заявление о приеме на указанные места.

Для приема на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в Университет и (или) его филиал подается одно заявление о приеме документов.

В заявлении о приеме поступающий указывает:

  • условия поступления, указанные в подпунктах 1 ÷ 5 пункта 10 Правил, по которым поступающий хочет быть зачисленным в Университет на соответствующие места;
  • приоритеты зачисления по различным условиям поступления, указанным в подпунктах 1 ÷ 3 пункта 10 Правил (далее – приоритеты зачисления), отдельно для поступления на обучение на места в рамках контрольных цифр и по договорам об оказании платных образовательных услуг.

Поступающий на места в рамках контрольных цифр указывает следующие приоритеты зачисления:

  • для поступления на места в пределах целевой квоты – приоритет зачисления на указанные места (далее – приоритет целевой квоты);
  • для поступления на основные места в рамках контрольных цифр, и (или) на места в пределах отдельной квоты, и (или) на места в пределах особой квоты - приоритет зачисления на указанные места (далее – приоритет иных мест).

Приоритеты зачисления обозначаются порядковыми номерами. Высота приоритетов зачисления (приоритетность зачисления) уменьшается с возрастанием указанных номеров.

  1. Заявление о приеме, подаваемое поступающим, предусматривает заверение личной подписью поступающего следующих фактов:

1) ознакомление поступающего с информацией о необходимости указания
в заявлении о приеме достоверных сведений и представления подлинных документов;

2) ознакомление поступающего (в том числе через информационные системы общего пользования):

  • с Уставом Университета;
  • с лицензией на осуществление образовательной деятельности
    (с приложением);
  • со свидетельством о государственной аккредитации (с приложением) или с информацией об отсутствии указанного свидетельства;
  • с Правилами приема, утвержденных Университетом, с правилами подачи апелляции по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно;
  • при проведении приема на конкурсной основе поступающему предоставляется информация о проводимом конкурсе и об итогах его проведения на официальном сайте Университета.

3) при поступлении на обучение на места в рамках контрольных цифр:

  • получение соответствующего высшего образования впервые (при поступлении на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета – отсутствие у поступающего диплома бакалавра, диплома специалиста, диплома магистра;
  • при поступлении на обучение по программам магистратуры – отсутствие у поступающего диплома специалиста, диплома магистра), за исключением установленных законодательством Российской Федерации случаев получения высшего образования за счет бюджетных ассигнований при наличии у лица соответствующего высшего образования;

4) при поступлении на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета:

  • подтверждение одновременной подачи заявлений о приеме не более чем в 5 организаций высшего образования, включая Университет;
  • при подаче нескольких заявлений о приеме в организацию высшего образования – подтверждение одновременной подачи заявлений о приеме в Университет по специальностям и (или) направлениям подготовки, количество которых не превышает максимального количества специальностей и (или) направлений подготовки для одновременного участия в конкурсе, установленного Университетом;

5) при поступлении на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета на места в рамках контрольных цифр на основании права на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ:

  • подтверждение подачи заявления о приеме на основании соответствующего особого права только в данный Университет;
  • при подаче нескольких заявлений о приеме в Университет – подтверждение подачи заявления о приеме на основании соответствующего особого права только на данную образовательную программу
  1. В заявлении о приеме указывается страховой номер индивидуального лицевого счета в системе индивидуального (персонифицированного) учета (номер страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования) (далее – страховой номер индивидуального лицевого счета) (при наличии).
  2. Поступающий может внести изменения в заявление о приеме в порядке и в сроки, установленные Университетом, в том числе изменить приоритеты зачисления. При приеме на обучение на места в рамках контрольных цифр по программам бакалавриата и программам специалитета поступающий может внести указанные изменения в заявление о приеме до дня завершения приема документов, установленных в пунктах 16, 17 Правил, включительно.

В случае внесения изменений в ранее поданное заявление о приеме, поступающий заполняет новое заявление, в котором указывает все условия и основания приема и поступления. Действительным считается заявление о приеме, датированное поздним числом.

На каждого абитуриента заполняется одно личное дело вне зависимости от основы обучения и количества специальностей и направлений подготовки (отдельно на программы магистратуры и программы бакалавриата и специалитета), которое он выбрал по каждой форме обучения.

  1. При подаче заявления о приеме в электронной форме посредством электронной информационной системы Университета или посредством ЕПГУ подтверждение фактов, указанных в пункте 57 Правил, производится посредством внесения в заявление о приеме соответствующей отметки.
  2. При подаче заявления о приеме поступающий представляет:

1) документ (документы), удостоверяющий личность, гражданство
(в том числе может представить паспорт гражданина Российской Федерации, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации);

2) документ установленного образца, указанный в 3 Правил
(в том числе может представить документ иностранного государства
об образовании со свидетельством о признании иностранного образования,
за исключением случаев, в которых в соответствии с законодательством Российской Федерации и (или) международным договором не требуется признание иностранного образования).

Поступающий может представить один или несколько документов установленного образца. В случае представления нескольких документов установленного образца поступающий использует для зачисления на места в рамках контрольных цифр оригинал только одного из указанных документов.

3) документ, подтверждающий регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного) учета (при наличии);

4) для поступающих, указанных в подпункте «а» подпункта 1 пункта 21 Правил, при намерении участвовать в конкурсе по результатам общеобразовательных вступительных испытаний для отдельных категорий поступающих – документ, подтверждающий инвалидность;

5) при необходимости создания специальных условий, указанных в пункте 88 Правил, – документ, подтверждающий ограниченные возможности здоровья или инвалидность, требующие создания указанных условий;

5.1) для использования результатов централизованного тестирования (экзамена) – документ, подтверждающий прохождение централизованного тестирования (экзамена);

6) для использования права на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, особых прав по результатам олимпиад школьников, особого преимущества (по программам бакалавриата и программам специалитета) - документ, подтверждающий, что поступающий относится к лицам, которым предоставляется соответствующее особое право;

7) для использования особых прав, установленных частями 5, 9 и 10 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (по программам бакалавриата и программам специалитета), – документ (документы), подтверждающий(ие), что поступающий относится к лицам, которым предоставляется соответствующее особое право;

8) документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего, результаты которых учитываются при приеме (представляются по усмотрению поступающего);

9) для использования права на прием в пределах особой квоты, – документ, подтверждающий, что поступающий относится к числу соответствующих лиц,
в том числе лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до достижения ими возраста 23 лет;

10) для использования преимущественного права зачисления – документ, подтверждающий, что поступающий относится к числу соответствующих лиц, в том числе лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до достижения ими возраста 23 лет;

11) для использования особого права или преимущества победителями
и призерами олимпиад школьников, – документ, подтверждающий,
что поступающий является победителем или призером олимпиады школьников;

12) фотография [3] (в электронном виде).

  1. Документ установленного образца представляется поступающим при подаче документов, необходимых для поступления, или в более поздний срок, но не позднее дня завершения приема документов (при приеме на обучение в рамках контрольных цифр по программам бакалавриата и программам специалитета – не позднее дня завершения приема документов, установленного в соответствии с пунктом 16 Правил. Свидетельство о признании иностранного образования (при необходимости) представляется не позднее дня завершения выставления на ЕПГУ отметок о представлении в Университет оригинала документа установленного образца, приема оригинала документа установленного образца, заключения договоров об оказании платных образовательных услуг, указанного в пункте 103 Правил.
  2. Документ, подтверждающий прохождение централизованного тестирования (экзамена), представляется поступающим в те же сроки, что и документ установленного образца.
  3. Документы, указанные в подпунктах 4 и 5 пункта 61 Правил, принимаются организацией, если они действительны на день подачи заявления о приеме; документы, указанные в подпункте 7 пункта 61 Правил, – если они подтверждают особое право поступающего на день завершения приема документов (при приеме на обучение в рамках контрольных цифр по программам бакалавриата и программам специалитета – на день завершения приема документов, установленный в соответствии с пунктом 16 Правил), за исключением случая, указанного в абзаце втором настоящего пункта.

При подаче документов поступающий может представить документ, указанный в подпункте 7 пункта 61 Правил, который не подтверждает особое право поступающего на день завершения приема документов, но подтверждает это право на день подачи заявления о приеме. При этом особое право предоставляется поступающему, если не позднее дня завершения приема документов (при приеме на обучение в рамках контрольных цифр по программам бакалавриата и программам специалитета - не позднее дня завершения приема документов, установленного в соответствии с пунктом 16 Правил) он представил документ, который подтверждает это право на указанный день.

  1. Документы, указанные в подпункте 6 пункта 61 Правил, принимаются Университетом с учетом сроков предоставления особых прав, установленных частями 4 и 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ
  2. При подаче документов, необходимых для поступления, поступающие могут представлять оригиналы или копии (электронные образы) документов без представления их оригиналов. Заверение указанных копий (электронных образов) не требуется.

При подаче заявления о приеме посредством ЕПГУ документ установленного образца считается представленным в копии, если информация о нем подтверждена в федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» (далее – ФРДО) (часть 9 статьи 98 Федерального закона № 273-ФЗ (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598).

Иные документы считаются представленными в копиях, если информация о них подтверждена сведениями, имеющимися на ЕПГУ или в иных государственных информационных системах.

Если информация о документе установленного образца не подтверждена в ФРДО, информация об ином документе не подтверждена сведениями, имеющимися на ЕПГУ или в иных государственных информационных системах, поступающий представляет указанный документ в соответствии с абзацем первым настоящего пункта.

Поступающие могут по своему усмотрению представить копии и (или) оригиналы документов установленного образца, информация о которых подтверждена в ФРДО, копии и (или) оригиналы иных документов, информация о которых подтверждена сведениями, имеющимися на ЕПГУ или в иных государственных информационных системах.

  1. Заявление о приеме на обучение представляется на русском языке.

Поступающий может представить заявление о приеме на языке республики Российской Федерации, на территории которой расположен Университет (далее – язык республики Российской Федерации).

Документы, выполненные на иностранном языке, должны быть переведены на русский язык, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации.

Документы, полученные в иностранном государстве, должны быть легализованы, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации или законодательством Российской Федерации.

К документам, выданным в соответствии с законодательством Украины
и представляемым лицами, признанными гражданами, и лицами, постоянно проживавшими на день принятия на территории Республики Крым или на территории города федерального значения Севастополя гражданами Российской Федерации, не предъявляются требования легализации, проставления апостиля и представления перевода на русский язык, заверенного в установленном порядке.

  1. Документы, необходимые для поступления, представляются (направляются) в Университет или филиал одним из следующих способов:

1) представляются поступающим лично;

2) через операторов почтовой связи общего пользования;

3) в электронной форме через Личный кабинет поступающего, а также посредством использования Единого портала государственных услуг и функций (ЕПГУ).

Университет обеспечивает возможность представления (направления) документов, необходимых для поступления, всеми указанными способами

В случае если документы, необходимые для поступления, представляются в Университет лично поступающим, то ему выдается расписка в приеме документов.

При подаче заявления о приеме на обучение в электронной форме прилагаемые к нему документы, необходимые для поступления, представляются (направляются) в Университет в форме их электронных образов (документов на бумажном носителе, преобразованных в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов).

  1. В случае использования ЕПГУ для подачи документов, необходимых для поступления, Университет вправе не проводить прием указанных документов посредством электронной информационной системы организации.
  2. Университет осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме на обучение, и соответствия действительности поданных электронных образов документов. При проведении указанной проверки университет вправе обращаться в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы и организации.
  3. Поступающий имеет право на любом этапе поступления на обучение подать заявление об отзыве из Университета оригинала документа установленного образца (отметки о представлении в Университет оригинала документа установленного образца, выставленной поступающим на ЕПГУ) (далее – отзыв оригинала), заявление об отзыве из Университета поданных документов (далее – отзыв документов). Поступающий, зачисленный на обучение, имеет право подать заявление об отказе от зачисления.

При отзыве оригинала поступающий не исключается из списков лиц, подавших документы, списков поступающих. При отзыве документов поступающий исключается из списков лиц, подавших документы в Университет, списков поступающих в Университет и не подлежит зачислению в Университет (исключается из числа зачисленных). При отказе от зачисления поступающий исключается из числа зачисленных.

Поступающий, зачисленный на места в рамках контрольных цифр и желающий осуществить отзыв оригинала, подает заявление об отзыве оригинала с одновременной подачей заявления об отказе от зачисления.

  1. В заявлении о приеме на обучение поступающий указывает следующие сведения:

а) фамилия, имя, отчество (при наличии);

б) дата рождения;

в) сведения о гражданстве (отсутствии гражданства);

г) реквизиты документа, удостоверяющего личность, в том числе реквизиты выдачи указанного документа (когда и кем выдан);

д) при поступлении на обучение в соответствии с особенностями приема

на обучение лиц, указанных в части 3.1 статьи 5 или статье 6 Федерального закона №84-ФЗ – сведения о том, что поступающий относится к числу таких лиц;

е) сведения об образовании и документе установленного образца, отвечающем требованиям, указанным в пункте 3 настоящих Правил;

ж) условия поступления на обучение и основания приема;

з) при поступлении на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета – сведения о наличии или отсутствии у поступающего особых прав (при наличии особых прав – с указанием сведений о документах, подтверждающих наличие таких прав);

и) при поступлении на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета – сведения о сдаче ЕГЭ и его результатах при наличии (при наличии нескольких результатов ЕГЭ, срок действия которых не истек, указывается, какие результаты ЕГЭ и по каким общеобразовательным предметам должны быть использованы);

к) при поступлении на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета – сведения о намерении участвовать в конкурсе по результатам общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно (с указанием оснований для участия в конкурсе по результатам таких вступительных испытаний и перечня вступительных испытаний);

л) сведения о необходимости создания для поступающего специальных условий при проведении вступительных испытаний в связи с его ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью (с указанием перечня вступительных испытаний и специальных условий);

м) сведения о наличии или отсутствии у поступающего индивидуальных достижений (при наличии – с указанием сведений о них);

н) сведения о наличии или отсутствии у поступающего потребности

в предоставлении места для проживания в общежитии в период обучения;

о) почтовый адрес и (или) электронный адрес (по желанию поступающего);

п) способ возврата поданных документов (в случае не поступления на обучение и иных случаях, установленных Правилами).

  1. В случае представления поступающим заявления о приеме, содержащего не все сведения, предусмотренные Правилами, а также в случае представления неполного комплекта документов и (или) несоответствия поданных документов требованиям, установленным Правилами, Университет возвращает документы поступающему:
  • в случае представления документов в Университет лично поступающим – в день представления документов;
  • случае направления документов через операторов почтовой связи общего пользования или в электронной форме – в течение 3 рабочих дней после дня поступления документов в университет.
  1. При поступлении на обучение по следующим специальностям
    и направлениям подготовки:
  • Специальные электромеханические системы;
  • Пожарная безопасность;
  • Теплоэнергетика и теплотехника;
  • Электроэнергетика и электротехника;
  • Технология транспортных процессов;
  • Наземные транспортно-технологические средства;
  • Педагогическое образование;
  • Психолого-педагогическое образование;
  • Специальное (дефектологическое) образование,

входящим в Перечень специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности, утвержденный постановлением Правительства Российской Федерации от 14 августа 2013 года № 697, поступающий представляет оригинал или копию медицинской справки, содержащей сведения о проведении медицинского осмотра в соответствии с перечнем врачей-специалистов, лабораторных и функциональных исследований, установленным приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации и Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации  от 31 декабря 2020 г. № 988н/1420н «Об утверждении перечня вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные медицинские осмотры при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры».

  1. Поступающий несет ответственность за достоверность сведений, указанных в заявлении о приеме, и подлинность поданных документов. Приемная комиссия осуществляет проверку достоверности указанных сведений
    и подлинности указанных документов. При проведении указанной проверки приемная комиссия вправе обращаться в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы
    и организации.
  2. При поступлении в Университет из поданных документов формируется личное дело поступающего, в котором хранятся указанные документы, материалы сдачи вступительных испытаний, в том числе документы, связанные с апелляцией.
  3. До истечения срока приема на места в рамках контрольных цифр по конкретным условиям поступления, указанным в подпунктах 1 - 3 пункта 10 Правил, поданные документы или оригинал документа установленного образца выдаются поступающему при представлении им в Университет лично заявления соответственно об отзыве документов или об отзыве оригинала:

– в течение двух часов после подачи заявления – в случае подачи заявления
не позднее чем за 2 часа до конца рабочего дня;

– в течение первых двух часов следующего рабочего дня – в случае подачи заявления менее чем за 2 часа до конца рабочего дня.

  1. После истечения срока, указанного в пункте 77 Правил, поданные документы в части их оригиналов (при наличии) или оригинал документа установленного образца возвращаются поступающему в течение одного рабочего дня после дня поступления в Университет заявления об отзыве документов или об отзыве оригинала. В случае невозможности возврата указанных оригиналов они остаются на хранении в Университете.
  2. При подаче заявления о приеме посредством ЕПГУ личное дело поступающего формируется в электронной и (или) бумажной форме на основании информации и (или) документов, полученных организацией из ЕПГУ и (или) представленных поступающим иными способами.

 

IX. Вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно

  1. Вступительные испытания, установленные главой II Правил, проводятся на русском языке, за исключением проведения вступительных испытаний в соответствии с главой XIV настоящих Правил.
  2. Университетом самостоятельно проводит:

а) дополнительные вступительные испытания;

б) вступительные испытания на базе профессионального образования;

в) общеобразовательные вступительные испытания для лиц, указанных в пункте 21 Правил;

г) общеобразовательные вступительные испытания при приеме на места в пределах отдельной квоты;

д) вступительные испытания при приеме на обучение по программам магистратуры.

Результаты вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, действительны при приеме на очередной учебный год.

Поступающий однократно сдает каждое вступительное испытание из числа указанных в настоящем пункте. В случае если по общеобразовательному вступительному испытанию установлено несколько предметов, поступающий может сдавать вступительное испытание однократно по каждому предмету.

  1. Университет проводит вступительные испытания очно и (или) с использованием дистанционных технологий (при условии идентификации поступающих при сдаче ими вступительных испытаний) в форме тестирования.
  2. Одно вступительное испытание проводится одновременно для всех поступающих либо в различные сроки для различных групп поступающих (в том числе по мере формирования указанных групп из числа лиц, подавших необходимые документы).

Для каждой группы поступающих проводится одно вступительное испытание в день. По желанию поступающего ему может быть предоставлена возможность сдавать более одного вступительного испытания в день.

  1. Лица, не прошедшие вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к сдаче вступительного испытания в другой группе или в резервный день.
  2. При нарушении поступающим во время проведения вступительного испытания Правил, утвержденных Университетом, уполномоченные должностные лица Университета составляют акт о нарушении и о непрохождении поступающим вступительного испытания без уважительной причины, а при очном проведении вступительного испытания также удаляют поступающего с места проведения вступительного испытания.

 Участники, нарушившие порядок проведения экзамена, повторно
к сдаче экзамена в текущем году не допускаются.

  1. Результаты вступительного испытания объявляются на официальном сайте не позднее третьего рабочего дня после проведения вступительного испытания.

После объявления результатов письменного вступительного испытания поступающий имеет право в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня ознакомиться с результатами проверки и оценивания его работы, выполненной при прохождении вступительного испытания.

  1. По результатам вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно, поступающий имеет право подать в Университет апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания.

Правила подачи и рассмотрения апелляций устанавливаются локальными актами Университета.

 

X. Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

  1. При проведении вступительных испытаний для поступающих из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – поступающие с ограниченными возможностями здоровья) университет обеспечивает создание условий с учетом особенностей психофизического развития поступающих, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее соответственно – специальные условия, индивидуальные особенности).
  2. При очном проведении вступительных испытаний в университете должен быть обеспечен беспрепятственный доступ поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов; при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже здания).
  3. Очные вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории.

Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не должно превышать:

  • при сдаче вступительного испытания в письменной форме – 12 человек;
  • при сдаче вступительного испытания в устной форме – 6 человек.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих
с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников университета или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться
с преподавателями, проводящими вступительное испытание).

  1. Продолжительность вступительного испытания для поступающих
    с ограниченными возможностями здоровья увеличивается по решению университета, но не более чем на 1,5 часа. 
  2. Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.
  3. Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.
  4. При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей, поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

1) для слепых:

  • задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых либо зачитываются ассистентом;
  • письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых либо надиктовываются ассистенту;
  • при очном проведении вступительных испытаний поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

2) для слабовидящих:

  • обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (при очном проведении вступительных испытаний);
  • поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство (при очном проведении вступительных испытаний), возможно также использование собственных увеличивающих устройств;
  • задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;

3) для глухих и слабослышащих:

  • обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования (при очном проведении вступительных испытаний);
  • предоставляются услуги сурдопереводчика;

4) для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих);

5) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме, проводятся в письменной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, вступительные испытания при приеме на обучение по программам магистратуры - по решению университета);

6) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей:

  • письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
  • вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся
    в устной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, вступительные испытания при приеме
    в магистратуру – по решению университета).
  1. Условия, указанные в пунктах 88 – 94 настоящих Правил, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания для поступающего специальных условий при проведении вступительных испытаний в связи с его инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, и документа, подтверждающего инвалидность или ограниченные возможности здоровья, требующие создания указанных условий.

 

XI. Формирование ранжированных списков поступающих и зачисление

  1. По результатам приема документов и вступительных испытаний Университет формирует отдельный ранжированный список поступающих по каждому конкурсу (далее – конкурсный список). Конкурсные списки публикуются на официальном сайте и на ЕПГУ и обновляются при наличии изменений ежедневно до дня издания приказа (приказов) о зачислении по соответствующему конкурсу включительно не менее 5 раз в день в период с 9 часов до 18 часов по местному времени (по решению Университета – до более позднего времени).
  2. Конкурсный список (за исключением конкурсного списка поступающих на места в пределах отдельной квоты) включает в себя:
  • конкурсный список поступающих на обучение без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона
    № 273-ФЗ (по программам бакалавриата, программам специалитета);
  • конкурсный список поступающих на обучение по результатам ЕГЭ и (или) вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно (далее – результаты вступительных испытаний), набравших не менее минимального количества баллов.

По программам бакалавриата, программам специалитета зачисление
поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний проводится на места, оставшиеся после зачисления поступающих на обучение без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, в рамках соответствующего конкурсного списка.

В случае, если численность поступающих по отдельной квоте без проведения вступительных испытаний превышает количество мест, выделенной для отдельной квоты, университет осуществляет прием на обучение:

  1.  на основе результатов освоения поступающими образовательной программы (средний балл), указанных в представленных поступающими документах об образовании и (или) документах об образовании и о квалификации.
  2. при равенстве по критериям, указанным в подпункте 1 настоящего пункта, – по индивидуальным достижениям, сведения о которых поступающий вправе представить при приеме.
  1. Конкурсный список поступающих на обучение без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (по программам бакалавриата, программам специалитета), указанный в абзаце втором пункта 97 Правил, ранжируется по следующим основаниям:

1) по статусу лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний,
в следующем порядке:

а) члены сборных команд, участвовавших в международных олимпиадах;

б) победители заключительного этапа всероссийской олимпиады;

в) призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады;

г) чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр;

д) победители олимпиад школьников;

е) призеры олимпиад школьников;

2) для лиц, указанных в каждом из подпунктов «а» ÷ «е» подпункта 1 настоящего пункта, – по убыванию количества баллов, начисленных
за индивидуальные достижения;

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 9 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

4) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 ÷ 3 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 10 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

5) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 ÷ 4 настоящего пункта, – по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

  1. Конкурсный список поступающих на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета по результатам вступительных испытаний, указанный в абзаце третьем пункта 97 Правил, ранжируется по следующим основаниям:

1) по убыванию суммы конкурсных баллов, исчисленной как сумма баллов за каждое вступительное испытание и за индивидуальные достижения;

2) при равенстве суммы конкурсных баллов - по убыванию суммы баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний, и (или) по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельных вступительных испытаний, в соответствии с приоритетностью вступительных испытаний, установленной Университетом;

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 9 статьи 70 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

4) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 ÷ 3 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 10 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

5) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 ÷ 4 настоящего пункта, – по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

  1. Конкурсный список по программам магистратуры ранжируется
    по следующим основаниям:

1) по убыванию суммы конкурсных баллов, исчисленной как сумма баллов
за каждое вступительное испытание и за индивидуальные достижения;

2) при равенстве суммы конкурсных баллов – по убыванию суммы баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний, и (или) по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельных вступительных испытаний, в соответствии с приоритетностью вступительных испытаний, установленной Университетом;

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, – по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

4) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 ÷ 3 настоящего пункта, – учитывается средний балл приложения к диплому поступающего.

5) наличие оригинала документа установленного образца.

  1. В конкурсном списке (за исключением конкурсного списка поступающих на места в пределах отдельной квоты) указываются следующие сведения:

1) страховой номер индивидуального лицевого счета или уникальный код, присвоенный поступающему (при отсутствии указанного индивидуального лицевого счета)

2) по каждому поступающему без вступительных испытаний (по программам бакалавриата, программам специалитета):

  • основание приема без вступительных испытаний;
  • количество баллов за индивидуальные достижения;
  • наличие преимущественных прав зачисления;

3) по каждому поступающему по результатам вступительных испытаний:

  • сумма конкурсных баллов (за вступительные испытания и индивидуальные достижения);
  • сумма баллов за вступительные испытания;
  • количество баллов за каждое вступительное испытание;
  • количество баллов за индивидуальные достижения;
  • наличие преимущественных прав зачисления (по программам бакалавриата, программам специалитета);

4) при приеме на обучение в рамках контрольных цифр - наличие представленного в Университет оригинала документа установленного образца (отметки о представлении в Университет оригинала документа установленного образца, выставленной поступающим на ЕПГУ);

5) при приеме на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг – наличие в Университете заключенного договора об оказании платных образовательных услуг;

В конкурсном списке фамилия, имя, отчество (при наличии) поступающих
не указываются.

6) приоритет зачисления.

  1. В конкурсном списке фамилия, имя, отчество поступающих не указываются.
  2. Зачисление проводится в соответствии с приоритетами зачисления, указанными в заявлении (заявлениях) о приеме, согласно конкурсным спискам до заполнения установленного количества мест.

Зачисление проводится в один или несколько этапов по решению Университетом (за исключением этапов, указанных в пункте 108 Правил). На каждом этапе зачисления Университет устанавливает день завершения выставления на ЕПГУ отметок о представлении в Университет оригинала документа установленного образца, приема оригинала документа установленного образца, заключения договоров об оказании платных образовательных услуг (далее – день завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала).

Поступающий на места в рамках контрольных цифр зачисляется в соответствии с наиболее высоким приоритетом зачисления, по которому он проходит по конкурсу на указанные места (по программам бакалавриата и программам специалитета – в соответствии с пунктом 108 Правил, по программам магистратуры – в соответствии с правилами, установленными Университетом).

Поступающий на места для обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг зачисляется в соответствии с одним или несколькими приоритетами зачисления. Зачисление на места для обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг осуществляется вне зависимости от зачисления на места в рамках контрольных цифр.

  1. Поступающий на обучение в рамках контрольных цифр подлежит зачислению в соответствии с пунктом 103 Правил, если по состоянию на день завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала выполнены условия, указанные в одном из подпунктов настоящего пункта:

1) информация о документе установленного образца подтверждена сведениями из ФРДО либо Университетом, и на ЕПГУ имеется отметка о представлении в Университет оригинала документа установленного образца (далее – отметка о представлении оригинала на ЕПГУ);

2) в Университете имеется представленный поступающим оригинал документа установленного образца в случае непредставления заявления о согласии на обработку его персональных данных;

3) по программам магистратуры - в Университете имеется представленный поступающим оригинал документа установленного образца, либо имеется проставленная поступающим в информационной системе Университета отметка о представлении в Университет оригинала документа установленного образца.

  1. Поступающий на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг подлежит зачислению в соответствии с пунктом 103 Правил, если по состоянию на день завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала выполнены условия, указанные в одном из подпунктов настоящего пункта:

1) информация о документе установленного образца подтверждена сведениями из ФРДО либо Университетом, и в Университете имеется заключенный договор об оказании платных образовательных услуг;

2) в Университете имеется представленная поступающим заверенная копия документа установленного образца (копия, заверенная Университетом на основании оригинала, предъявленного поступающим) и заключенный договор об оказании платных образовательных услуг;

3) по программам магистратуры – в Университете имеется заключенный договор об оказании платных образовательных услуг.

  1. В день завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала поступающий может поставить отметку о представлении оригинала на ЕПГУ, представить оригинал или копию документа установленного образца, заключить договор об оказании платных образовательных услуг до установленного Университетом времени (за исключением времени, указанного в подпункте 3(1) пункта 108 Правил).

В случае если поступающий подал заявление о приеме посредством ЕПГУ, он может поставить отметку о представлении оригинала на ЕПГУ либо представить в организацию оригинал документа установленного образца лично или через оператора почтовой связи общего пользования. В случае если поступающий подал заявление о приеме лично, или через оператора почтовой связи общего пользования, или посредством электронной информационной системы организации, он может представить в организацию оригинал документа установленного образца лично или через оператора почтовой связи общего пользования либо поставить отметку о представлении оригинала на ЕПГУ (если при подаче заявления о приеме он представил в организацию страховой номер индивидуального лицевого счета и согласие на передачу информации на ЕПГУ).

В случае если поступающим представлен оригинал документа установленного образца в какую-либо организацию, отметка о представлении оригинала на ЕПГУ считается недействительной.

Оригинал документа установленного образца, представленный поступающим в Университет (отметка о представлении оригинала на ЕПГУ), применяется в отношении всех условий поступления, указанных в заявлении (заявлениях) о приеме.

При приеме на места в рамках контрольных цифр зачисление осуществляется при условии, что по состоянию на день издания приказа о зачислении поступающий не отозвал представленный в организацию оригинал документа установленного образца (отметку о представлении оригинала на ЕПГУ).

  1. Зачисление оформляется приказом (приказами) Университета о зачислении.
  2. При приеме на обучение в рамках контрольных цифр по программам бакалавриата и программам специалитета по всем формам обучения:

1) 27 июля осуществляется публикация конкурсных списков;

2) зачисление проводится в 2 этапа:

28 ÷ 30 июля проводится этап приоритетного зачисления, на котором осуществляется зачисление лиц, поступающих без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, поступающих на места в пределах квот:

3 ÷ 9 августа проводится основной этап зачисления, на котором осуществляется зачисление лиц, поступающих по результатам вступительных испытаний на основные места в рамках контрольных цифр, оставшиеся после зачисления без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (далее – основные конкурсные места);

3) на каждом этапе зачисления устанавливается день завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала от лиц, подлежащих зачислению на этом этапе:

на этапе приоритетного зачисления ­– 28 июля;

на основном этапе зачисления – 3 августа;

3(1) Выставление отметок о представлении оригинала на ЕПГУ (прием оригиналов документов установленного образца) завершается в 12:00
по московскому времени в дни, установленные подпунктом 3 настоящего пункта.

4) издание приказа (приказов) о зачислении осуществляется:

на этапе приоритетного зачисления – 30 июля;

на основном этапе зачисления – 9 августа;

5) на каждом этапе зачисления Университет определяет наиболее высокий приоритет зачисления, по которому поступающий проходит по конкурсу (далее – высший приоритет);

6) на этапе приоритетного зачисления:

а) в случае если высший приоритет является приоритетом целевой квоты, поступающий зачисляется на места в пределах целевой квоты;

б) в случае если высший приоритет является приоритетом иных мест:

поступающий, который проходит по конкурсу на основные места в рамках контрольных цифр без вступительных испытаний, зачисляется на указанные места;

поступающий, который не участвует в конкурсе (не проходит по конкурсу) на основные места в рамках контрольных цифр без вступительных испытаний и проходит по конкурсу на места в пределах отдельной квоты, зачисляется на места в пределах отдельной квоты;

поступающий, который не участвует в конкурсе (не проходит по конкурсу) на основные места в рамках контрольных цифр без вступительных испытаний и на места в пределах отдельной квоты и проходит по конкурсу на места в пределах особой квоты, зачисляется на места в пределах особой квоты;

в) при выделении одной или нескольких совмещенных квот Университет самостоятельно устанавливает очередность зачисления на места в пределах каждой совмещенной квоты;

7) лица, зачисленные на места в пределах особой квоты и отдельной квоты, а также на места в пределах совмещенной квоты, места которой относятся к особой квоте и отдельной квоте, исключаются из конкурсных списков на основные конкурсные места по условиям поступления, указанным в подпунктах 1 ÷ 3 пункта 10 Правил, по которым они зачислены на места в пределах указанных квот;

8) в случае если поступающий, зачисленный на этапе приоритетного зачисления, хочет на основном этапе зачисления быть зачисленным на основные места в рамках контрольных цифр в ту же организацию высшего образования, он не позднее дня завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала на основном этапе зачисления подает заявление об отказе от зачисления, проведенного на этапе приоритетного зачисления. Лица, которые зачислены на этапе приоритетного зачисления и до дня завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала на основном этапе зачисления включительно не подали заявление об отказе от зачисления, не подлежат зачислению на основном этапе зачисления;

9) в случае если поступающий, зачисленный на этапе приоритетного зачисления, хочет на основном этапе зачисления быть зачисленным на основные места в рамках контрольных цифр в иную организацию высшего образования, он не позднее дня завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала на основном этапе зачисления подает в организацию высшего образования, в которую он зачислен на этапе приоритетного зачисления, заявление об отзыве оригинала с одновременной подачей заявления об отказе от зачисления либо заявление об отзыве документов;

10) незаполненные места в пределах совмещенной квоты по решению Университета используются как места одной или нескольких квот, к которым относятся места совмещенной квоты;

11) места, которые освободились в связи с тем, что лица, зачисленные на этапе приоритетного зачисления, исключены из числа зачисленных, добавляются к основным конкурсным местам.

  1. При приеме на обучение на места по договорам об оказании платных образовательных услуг по программам бакалавриата и специалитета по всем формам обучения:

27 августа осуществляется публикация конкурсных списков;

28 августа дата завершения предоставления квитанции (или ее копии) об оплате по договорам об оказании платных образовательных услуг;

не позднее 31 августа издается приказ (приказы) о зачислении поступающих на обучение; 

  1. При приеме на обучение по программам магистратуры установлены следующие сроки: 

а) на места в рамках контрольных цифр по всем формам обучения:

14 августа осуществляется публикация конкурсных списков;

15 августа (12.00 часов по местному времени):

– завершается прием оригиналов документов установленного образца об образовании и о квалификации от поступающих на места в пределах квоты целевого приема;

– завершается прием оригиналов документов установленного образца об образовании и о квалификации от поступающих, включенных в конкурсный список, желающих быть зачисленными на места по общему конкурсу.

не позднее 16 августа издается приказ (приказы) о зачислении поступающих на обучение.

б) на места по договорам об оказании платных образовательных услуг:

28 августа дата завершения предоставления квитанции (или ее копии) об оплате по договорам об оказании платных образовательных услуг по очной и очно-заочной форме обучения

22 августа дата завершения предоставления квитанциий (или ее копии) об оплате по договорам об оказании платных образовательных услуг по заочной форме обучения

не позднее 31 августа издается приказ (приказы) о зачислении поступающих на обучение по очной и очно-заочной формам обучения; 

не позднее 27 сентября издается приказ (приказы) о зачислении поступающих на обучение по заочной форме обучения.

  1. Зачисление на места по договорам об оказании платных образовательных услуг на программы бакалавриата, специалитета и магистратуры производится при выполнении следующих условий:
  • представления оригинала (копии) документа установленного образца (оригинал документа, или его заверенную копию, или его копию с предъявлением оригинала) и (или) заявления о согласии на зачисление поступающим, включенными в конкурсный список;
  • заполнение не менее 100% установленного минимального значения количества мест для формирования группы на специальность или направление подготовки, установленное решением Приемной комиссии Университета;
  • заключение договора на обучение;
  • оплата образовательных услуг, согласно договору об образовании на обучение по образовательным программам высшего образования и предоставление в Приемную комиссию Университета копию платежного документа.
  1. Незаполненные места в пределах квот используются для зачисления лиц, поступающих на основные места в рамках контрольных цифр без вступительных испытаний и по результатам вступительных испытаний.
  2. В случае если после завершения зачисления имеются незаполненные места, Университет может на основании конкурсных списков провести дополнительное зачисление на указанные места.

При проведении дополнительного зачисления на места в рамках контрольных цифр по программам бакалавриата и программам специалитета выставление отметок о представлении оригинала на ЕПГУ (прием оригиналов документов установленного образца) начинается 10 августа, издание приказов о зачислении осуществляется не позднее 14 августа.

Дополнительное зачисление по программам бакалавриата и программам специалитета по договорам об оказании платных образовательных услуг, по программам магистратуры проводится в сроки, установленные Университетом.

Дополнительное зачисление проводится в соответствии с правилами, установленными Университетом.

В случае если поступающий, зачисленный на места в рамках контрольных цифр, хочет быть зачисленным на места в рамках контрольных цифр на этапе дополнительного зачисления в иную организацию, он не позднее дня завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала на этапе дополнительного зачисления подает в организацию, в которую зачислен, заявление об отзыве оригинала с одновременной подачей заявления об отказе от зачисления либо заявление об отзыве документов.

  1. При зачислении на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг установленное количество мест может быть превышено на основании протокола решения Приемной комиссии Университета. При принятии указанного решения университет зачисляет на обучение всех поступающих, набравших не менее минимального количества баллов, либо устанавливает сумму конкурсных баллов, необходимую для зачисления (далее – установленная сумма конкурсных баллов), и зачисляет на обучение поступающих, набравших не менее минимального количества баллов и имеющих сумму конкурсных баллов (сумму баллов за каждое вступительное испытание и за индивидуальные достижения) не менее установленной суммы конкурсных баллов.
  2. Университет формирует сведения о зачислении на обучение в виде отдельных списков по каждому конкурсу без указания фамилии, имени, отчества (при наличии) поступающих с указанием страхового номера индивидуального лицевого счета (при наличии) или уникального кода, присвоенного поступающему, суммы конкурсных баллов, количества баллов за вступительные испытания и за индивидуальные достижения, оснований для приема без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ. Указанные сведения размещаются на официальном сайте https://uust.ru/ в день издания соответствующих приказов о зачислении и должны быть доступны пользователям официального сайта в течение 6 месяцев со дня их издания.

XII. Особенности организации приема на целевое обучение

  1. Университет устанавливает целевую квоту в соответствии с порядком ее установления, утвержденным Правительством Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления.
  2. При приеме на места в пределах целевой квоты проводится однопрофильный конкурс.

При подсчете количества специальностей и (или) направлений подготовки, по которым поступающий одновременно участвует в конкурсе, учитываются все специальности и (или) направления подготовки, по которым он участвует в конкурсе на места в пределах целевой квоты.

  1. Прием на целевое обучение осуществляется, в соответствии с Положением о целевом обучении и типовой формой договора о целевом обучении, устанавливаемыми Правительством Российской Федерации[4].
  2. Университет проводит прием на места в пределах целевой квоты в соответствии с предложениями о заключении договоров о целевом обучении, размещенными федеральным государственным органом, органом государственной власти субъекта Российской Федерации, органом местного самоуправления, юридическим лицом, указанным в части 1 статьи 71.1 Федерального закона № 273-ФЗ (далее – заказчик целевого обучения), на единой цифровой платформе в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России» (далее – платформа «Работа в России»), и иной информацией, содержащейся на платформе «Работа в России»

Прием на целевое обучение в интересах безопасности государства осуществляется при наличии в Университете информации о поступающих, заявки которых согласованы соответствующими федеральными государственными органами, являющимися заказчиками целевого обучения.

  1. В случае детализации целевой квоты по специальности, направлению подготовки в соответствии с порядком ее установления, утвержденным Правительством Российской Федерации, путем установления количества мест с указанием заказчиков целевого обучения (далее – детализированные целевые квоты):
  • Университет проводит отдельный конкурс по каждой детализированной целевой квоте;
  • поступающий участвует в конкурсе по одной детализированной целевой квоте по данной специальности или направлению подготовки;
  • при наличии мест в пределах целевой квоты, в отношении которых не указаны заказчики, такие места являются детализированной целевой квотой, в конкурсе по которой участвуют поступающие, заключившие договор о целевом обучении с заказчиками, не указанными по другим детализированным целевым квотам;
  • незаполненные места детализированных целевых квот используются в соответствии с пунктом 112 Правил.
  1. В списке лиц, подавших документы, и в списке поступающих на места
    в пределах целевой квоты не указываются сведения, относящиеся к приему
    на целевое обучение в интересах безопасности государства.
  2. Зачисление на места в пределах целевой квоты лиц, подготовка которых осуществляется в интересах безопасности государства, оформляется отдельным приказом (приказами), который не подлежит размещению на официальном сайте.

 

XIII. Особенности приема на места в пределах отдельной квоты

  1. Право на прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах отдельной квоты имеют лица, указанные в части 5.1 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ.
  2. На места в пределах отдельной квоты принимаются:
  1. без проведения вступительных испытаний (за исключением дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности):
    • Герои Российской Федерации, лица, награжденные тремя орденами Мужества;
    • дети лиц, указанных в пунктах 2 ÷ 4 части 5.1 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, дети военнослужащих и сотрудников, указанных в пункте 6 части 5.1 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, если указанные лица, военнослужащие, сотрудники погибли или получили увечье (ранение, травму, контузию) либо заболевание при исполнении обязанностей военной службы (служебных обязанностей) в ходе специальной военной операции (боевых действий на территориях иностранных государств) либо удостоены звания Героя Российской Федерации или награждены тремя орденами Мужества;
  2. по результатам ЕГЭ или вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, по выбору поступающих – иные лица, указанные в части 5.1 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ.
  1. Поступающие на места в пределах отдельной квоты по результатам ЕГЭ или вступительных испытаний, проводимых организацией высшего образования самостоятельно, могут:
  • сдавать общеобразовательные вступительные испытания (вне зависимости от того, участвовал ли поступающий в сдаче ЕГЭ);
  • использовать результаты вступительных испытаний на базе профессионального образования (при наличии права сдавать вступительные испытания в соответствии с пунктом 20 Правил);
  • использовать результаты ЕГЭ.
  1. Результаты общеобразовательных вступительных испытаний, сданных в соответствии с абзацем вторым настоящего пункта, не учитываются при приеме на места в пределах особой квоты, на места в пределах целевой квоты, на основные места в рамках контрольных цифр, на места для обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг, за исключением случая, указанного в пункте 127 Правил.
  2. В случае если поступающие на места в пределах отдельной квоты по результатам ЕГЭ или вступительных испытаний, проводимых организацией высшего образования самостоятельно, одновременно относятся к числу лиц, указанных в пункте 21 Правил, результаты вступительных испытаний, сдаваемых ими в соответствии с пунктом 21 Правил, используются при приеме как на места в пределах отдельной квоты, так и на иные места.
  3. Информация о лицах, поступающих на места в пределах отдельной квоты, размещаемая организацией высшего образования на официальном сайте и (или) размещаемая на ЕПГУ (списки лиц, подавших документы, сведения о результатах вступительных испытаний, конкурсные списки, сведения о зачислении на обучение, иная информация, размещаемая на официальном сайте и (или) на ЕПГУ), формируется с указанием уникального кода, присвоенного поступающему, без указания фамилии, имени, отчества поступающих, а также без указания страхового номера индивидуального лицевого счета.
  4. Зачисление на места в пределах отдельной квоты осуществляется на этапе приоритетного зачисления. Конкурсный список на места в пределах отдельной квоты включает в себя:
  • список поступающих без проведения вступительных испытаний (за исключением дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности) (далее – конкурсный список № 1). В случае проведения дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности в данный список включаются лица, которые имеют не менее минимального количества баллов за указанные вступительные испытания;
  • список поступающих по результатам ЕГЭ и (или) вступительных испытаний, проводимых организацией высшего образования самостоятельно, которые имеют не менее минимального количества баллов ЕГЭ, а также не менее минимального количества баллов за указанные вступительные испытания (далее – конкурсный список № 2).
  1.  Конкурсный список № 1 в случае проведения дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности ранжируется по следующим основаниям:

1) по убыванию суммы конкурсных баллов, исчисленной как сумма баллов за каждое дополнительное вступительное испытание творческой и (или) профессиональной направленности и за индивидуальные достижения;

2) при равенстве суммы конкурсных баллов - по убыванию суммы баллов, начисленных по результатам дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности, и (или) по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельных дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности, в соответствии с приоритетностью указанных вступительных испытаний;

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 9 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

4) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 ÷ 3 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 10 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

5) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 ÷ 4 настоящего пункта, – по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

  1. Конкурсный список № 1 в случае отсутствия дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности ранжируется по следующим основаниям:

1) по убыванию количества баллов, начисленных за индивидуальные достижения;

2) при равенстве по количеству баллов, начисленных за индивидуальные достижения, – по наличию преимущественного права, указанного в части 9 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 10 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

4) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 ÷ 3 настоящего пункта, – по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

  1. Конкурсный список № 2 ранжируется по критериям, указанным в пункте 99 Правил.
  2. Зачисление поступающих, включенных в конкурсный список № 2, проводится на места, оставшиеся после зачисления поступающих, включенных в конкурсный список № 1.
  3. В конкурсном списке № 1 указываются следующие сведения:
  • уникальный код, присвоенный поступающему;
  • сумма конкурсных баллов (за дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности и индивидуальные достижения) (в случае проведения дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности);
  • сумма баллов за дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности (в случае их проведения);
  • количество баллов за каждое дополнительное вступительное испытание творческой и (или) профессиональной направленности (в случае их проведения);
  • количество баллов за индивидуальные достижения;
  • наличие преимущественных прав зачисления;
  • сведения, указанные в подпунктах 4 и 6 пункта 101 Правил.
  1. В конкурсном списке № 2 указываются уникальный код, присвоенный поступающему, и сведения, указанные в подпунктах 3, 4 и 6 пункта 101 Правил.
  2. Поступающий на места в пределах отдельной квоты указывает в заявлении о приеме, к какой категории лиц, указанных в пункте 103 Правил, он относится, и на этапе приоритетного зачисления не позднее дня завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала представляет в организацию оригинал документа, подтверждающего отнесение поступающего к числу указанных лиц.

XIV. Особенности проведения приема иностранных граждан и лиц без гражданства

  1. Иностранные граждане и лица без гражданства имеют право на получение высшего образования за счет бюджетных ассигнований в соответствии с международными договорами Российской Федерации, федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства (далее – квота на образование иностранных граждан), а также за счет средств физических лиц и юридических лиц в соответствии с договорами об оказании платных образовательных услуг.
  2. Прием на обучение в пределах квоты на образование иностранных граждан осуществляется в соответствии с направлениями федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования. Зачисление в пределах квоты на образование иностранных граждан оформляется отдельным приказом (приказами) по Университету.
  3. Иностранные граждане, которые поступают на обучение на основании международных договоров, представляют помимо документов, указанных в пункте 61 Правил, документы, подтверждающие их отнесение к числу лиц, указанных в соответствующих международных договорах.
  4. Иностранные граждане и лица без гражданства, являющиеся соотечественниками, проживающими за рубежом (далее – соотечественники), представляют помимо документов, указанных в пункте 61 Правил, оригиналы или копии документов, предусмотренных статьей 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. № 99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом»

На соотечественников не распространяются особые права при приеме
на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, предоставляемые в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ, если иное
не предусмотрено международным договором Российской Федерации

  1. При приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по договорам об оказании платных образовательных услуг организация высшего образования самостоятельно устанавливает перечень вступительных испытаний для иностранных граждан и лиц без гражданства (далее – вступительные испытания, установленные для иностранных граждан).

Иностранные граждане и лица без гражданства могут по своему выбору поступать на обучение по результатам вступительных испытаний, установленных для иностранных граждан, или по результатам вступительных испытаний, указанных в разделе II Правил.

  1. Срок начала приема документов, необходимых для поступления
    на обучение, от иностранных граждан или лиц без гражданства – 20 февраля.

При приеме на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг устанавливаются следующие сроки:

  • срок завершения приема документов, необходимых для поступления, от лиц, поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно – 20 августа.
  • срок завершения проводимых Университетом самостоятельно вступительных испытаний – 24 августа.

не позднее 31 августа издается и размещается на официальном сайте приказ (приказы) о зачислении поступающих на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;

  1. При приеме иностранных граждан на обучение по направлениям:

25.03.01 «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей» на английском языке;

15.03.06 «Мехатроника и робототехника» на английском языке

вступительные испытания проводятся в форме тестирования по физике, математике.

При приеме иностранных граждан на обучение по направлениям:

01.03.02 «Прикладная математика и информатика» (Прикладное программирование и анализ данных) на английском языке;

09.03.04 «Программная инженерия» на английском языке;

проводятся вступительные испытания в форме тестирования по информатике, математике;

При приеме иностранных граждан на обучение по направлению
06.03.01 »Биология» на английском языке вступительные испытания проводятся в форме тестирования по биологии, математике.

При приеме иностранных граждан на обучение по направлению
41.03.05 »Международные отношения» на английском языке вступительные испытания проводятся в форме тестирования по истории, обществознанию.

При приеме иностранных граждан на обучение по направлению
03.04.02 »Физика» на английском языке вступительные испытания проводятся в форме тестирования по физике.

  1. При подаче документов иностранный гражданин или лицо без гражданства представляет в соответствии с подпунктом «1» пункта 61 Правил оригинал или копию документа, удостоверяющего личность, гражданство, либо документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации или личность лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г.  № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»
  2. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства на обучение
    по образовательным программам, содержащим сведения, составляющие государственную тайну, осуществляется в пределах квоты на образование иностранных граждан с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации о государственной тайне.

Приложение № 2. Перечень направлений бакалавриата и специалитета, с указанием вступительных испытаний

Головной вуз, бакалавриат

Код и наименование направлений (специальностей) Программа  Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе среднего общего образования Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе СПО и ВО
Приоритетность Приоритетность

1

2

3

1

2

3

01.03.02 Прикладная математика и информатика

Прикладная математика и информатика

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

01.03.04 Прикладная математика

Современные информационные технологии в прикладных задачах

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

01.03.05 Статистика

Статистика

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

02.03.01 Математика и компьютерные науки

Математическое обеспечение компьютерных наук

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии

Программная инженерия в искусственном интеллекте

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

Технологии разработки цифровых двойников

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

Технологиии искусственного интеллекта

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

03.03.01 Прикладные математика и физика

Моделирование физических процессов и технологий

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

03.03.02 Физика

Физика (по профилям):
Цифровые технологии в физике функциональных материалов;
Цифровая петрофизика;
Медицинская физика

Физика (39/100)

 Математика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Общая физика (39/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Русский язык (40/100)

04.03.01 Химия

Химия

Химия (39/100)

Математика (39/100)/Биология (39/100)/Физика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

05.03.01 Геология

Геологическая съемка, поиски и разведка полезных ископаемых

Математика (39/100)

Физика (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Общая география (40/100)

Русский язык (40/100)

05.03.02 География

Природные и социально-экономические территориальные системы: прогнозирование, планирование, управление

География (40/100)

Математика (39/100)/Биология (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая география (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

05.03.03 Картография и геоинформатика

Тематическое и геоинформационное картографирование

География (40/100)

Математика (39/100)/Биология (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая география (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

05.03.04 Гидрометеорология

Гидрология суши и гидрометеорологический мониторинг

География (40/100)

Математика (39/100)/Биология (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая география (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

05.03.06 Экология и природопользование

Природопользование

Биология (39/100)

География (40/100)/Математика (39/100)/Химия (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

06.03.01 Биология

Биология (по профилям):
Генетика;
Физиология и общая биология;
Биохимия;

Биология (39/100)

Математика (39/100)/Химия (39/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

09.03.01 Информатика и вычислительная техника

Информатика и вычислительная техника и искусственный интеллект

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

09.03.02 Информационные системы и технологии

Информационные системы и технологии

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

09.03.03 Прикладная информатика

Информационные технологии и искусственный интеллект в перспективных энергетических системах

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

Прикладная информатика

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

09.03.04 Программная инженерия

Программная инженерия

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

10.03.01 Информационная безопасность

Безопасность автоматизированных систем (по отрасли или в сфере профессиональной деятельности)

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Цифровизация, автоматизация и связь

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Информационная безопасность инфокоммуникационных систем

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

11.03.04 Электроника и наноэлектроника

Электроника и наноэлектроника (по профилям):

Промышленная электроника;
Электронные приборы и автоматизированные системы

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

12.03.01 Приборостроение

Информационно-измерительная техника и технологии

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

12.03.04 Биотехнические системы и технологии

Биомедицинская инженерия

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника

Системы автоматического управления в теплоэнергетике

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

13.03.02 Электроэнергетика и электротехника

Электроэнергетика и автоматизация

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Электроэнергетические системы и сети

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

13.03.03 Энергетическое машиностроение           

Энергетическое машиностроение (по профилям):
Двигатели внутреннего сгорания;
Цифровой инжиниринг гидросистем

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.01 Машиностроение                                   

Машиностроение (по отраслям)

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.02 Технологические машины и оборудование

Инжиниринг мехатронного технологического оборудования и комплексов

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.03 Прикладная механика

Вычислительная механика и компьютерный инжиниринг

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств

Автоматизация технологических процессов и производств

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Инновационные технологии в машиностроении

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.06 Мехатроника и робототехника

Интеллектуальные робототехнические и мехатронные системы

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

18.03.01 Химическая технология

Химическая технология

Математика (39/100)

Химия (39/100)/Биология (39/100)/Физика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии

Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии

Математика (39/100)

Химия (39/100)/Биология (39/100)/Физика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

19.03.01 Биотехнология

Молекулярная биотехнология

Математика (39/100)

Химия (39/100)/Биология (39/100)/Физика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

20.03.01 Техносферная безопасность

Техносферная безопасность

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

21.03.02 Землеустройство и кадастры

Устойчивое развитие территорий и кадастр недвижимости

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая география (40/100)

Русский язык (40/100)

21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование

Инженерно-геодезические изыскания

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая география (40/100)

Русский язык (40/100)

22.03.01 Материаловедение и технологии материалов

Дизайн и цифровые технологии перспективных материалов

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

23.03.01 Технология транспортных процессов

Цифровая логистика

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

24.03.04 Авиастроение

Конструкция, производство и техническая эксплуатация летательных аппаратов

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

24.03.05 Двигатели летательных аппаратов                                 

Авиационные воздушно-реактивные двигатели

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

25.03.01 Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей

Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

27.03.01 Стандартизация и метрология                                         

Метрология, стандартизация и сертификация

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

27.03.04 Управление в технических системах

Киберфизические системы

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

27.03.05 Инноватика

Инноватика в промышленности

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

37.03.01 Психология

Психологическое сопровождение информационно-коммуникационного пространства

Биология (39/100)

Обществознание (45/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.01 Экономика

Бизнес-экономика

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Международный бизнес с углублённым изучением русского языка

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Международный бизнес с углублённым изучением английского языка

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Международный бизнес с углублённым изучением китайского/русского языка

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Финансы и управление финансовыми активами

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Налоги и бизнес

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Экономика предприятий и организаций

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Экономика (общий профиль)

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.02 Менеджмент

Управление бизнесом

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Маркетинг

38.03.03 Управление персоналом

Управление персоналом организации

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Управление развитием территорий

Обществознание (45/100)

Математика (39/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

Государственная служба и кадровая политика

Обществознание (45/100)

Математика (39/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

Государственное и муниципальное управление

Обществознание (45/100)

Математика (39/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

38.03.05 Бизнес-информатика

Аналитическая и инструментальная поддержки бизнеса

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Цифровые решения для бизнеса

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Бизнес-аналитика

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

39.03.01 Социология

Социология управления, экономики и коммуникаций

Обществознание (45/100)

Математика (39/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/ Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

39.03.02 Социальная работа

Социальная работа в системе социальной защиты

История (35/100)

Обществознание (45/100)/География (40/100)/Литература (40/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

39.03.03 Организация работы с молодежью

Социальные проекты и технологии работы с молодёжью

История (35/100)

Обществознание (45/100)/География (40/100)/Литература (40/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

40.03.01 Юриспруденция

Юрист общей практики

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

41.03.04 Политология

GR-менеджмент

История (35/100)

Обществознание (45/100)/География (40/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

41.03.05 Международные отношения

Международные отношения и внешняя политика

История (35/100)

Обществознание (45/100)/География (40/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

42.03.01 Реклама и связи с общественностью

Коммуникационный менеджмент

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

42.03.02 Журналистика

Производство продукции телерадиовещательных средств массовой информации

Журналистика (40/100)

Обществознание (45/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Журналистика (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Корреспондент средств массовой информации

Журналистика (40/100)

Обществознание (45/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Журналистика (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Корреспондент средств массовой информации на башкирском языке

Журналистика (40/100)

Обществознание (45/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Журналистика (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Журналистика с углубленным изучением восточных языков

Журналистика (40/100)

Обществознание (45/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Журналистика (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Специалист по информационным ресурсам

Журналистика (40/100)

Обществознание (45/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Журналистика (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

42.03.03 Издательское дело

Производство печатной и электронной продукции

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

43.03.02 Туризм

Территориальная организация и управление туристско-рекреационной деятельностью

История (35/100)

География (40/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Общая география (40/100)

Русский язык (40/100)

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Специальное (дефектологическое) образование (по профилям):

Олигофренопедагогика;
Логопедия;
Дошкольная дефектология

Введение в дефектологию (40/100)

Биология (39/100)/Математика (39/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Введение в дефектологию (40/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Русский язык и литература, Русский язык как иностранный

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Русская литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Татарский язык и литература, Русский язык

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Русский язык и литература

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Русская литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной (башкирский) язык и литература, Китайский язык

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Английский язык, Арабский язык

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Родной (башкирский) язык и литература, Русский язык

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Мультикультурное образование и полилингвальная коммуникация

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Химия, Английский язык

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Биология, География

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

Биология, Физическая культура

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

География, Физическая культура

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Общая география (40/100)

Русский язык (40/100)

45.03.01 Филология

Зарубежная филология (Английский язык и литература)

Литература (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Русская литература (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Зарубежная филология (Английский язык и литература, китайский язык)

Литература (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Русская литература (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Зарубежная филология (Немецкий язык и литература, английский язык)

Литература (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Русская литература (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Зарубежная филология (Французский язык и литература, английский язык)

Литература (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Русская литература (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Отечественная филология (русский язык и литература)

Литература (40/100)

Обществознание (45/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Русская литература (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Прикладная филология (русский, английский, болгарский языки)

Литература (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Русская литература (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Филология и медиакоммуникации (татарский язык и литература, русский язык и литература)

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Отечественная филология (башкирский язык и литература, иностранный язык)

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Прикладная филология: туризм, экскурсовод со знанием иностранных языков

Языковой практикум по иностранному языку (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Языковой практикум по иностранному языку (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Арабский, английский языки для бизнес-коммуникаций

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Китайский язык, английский язык: международная деятельность

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Межкультурная коммуникация (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

45.03.02 Лингвистика

Теоретическое и прикладное переводоведение

Иностранный язык (30/100)

История (35/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Зарубежные языки (30/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

45.03.03 Фундаментальная и прикладная лингвистика

Языковые технологии

Иностранный язык (30/100)

Обществознание (45/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Зарубежные языки (30/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

46.03.01 История

История (по профилям):

Социокультурная история;
Историко-культурное проектирование

История (35/100)

Обществознание (45/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

46.03.02 Документоведение и архивоведение

Цифровые технологии в управлении документацией организации

История (35/100)

Обществознание (45/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

47.03.01 Философия

Общий профиль

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

47.03.03 Религиоведение

История и теория мировых религий

История (35/100)

Обществознание (45/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

48.03.01 Теология

Исламская теология – государственно-конфессиональные отношения

Теология (40/100)

История (35/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Теология (40/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

51.03.01 Культурология

Управление в сфере культуры

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

51.03.03 Социально-культурная деятельность

Менеджмент социально-культурной детельности

Литература (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Русская литература (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

58.03.01 Востоковедение и африканистика

Языки стран Азии и Африки: китайский язык

История (35/100)

Обществознание (45/100)/География (40/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Языки стран Азии и Африки: корейский язык

История (35/100)

Обществознание (45/100)/География (40/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)
                 

Головной вуз, специалитет

Код и наименование направлений (специальностей)

Программа

 Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе среднего общего образования

Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе СПО и ВО

Приоритетность

Приоритетность

1

2

2

1

2

3

04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия

Фундаментальная и прикладная химия

Химия (39/100)

Математика (39/100)/Биология (39/100)/Физика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика

Биоинженерия и биоинформатика

Математика (39/100)

Биология (39/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

09.05.01 Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения

Автоматизированные системы обработки информации и управления специального назначения

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

10.05.01 Компьютерная безопасность

Математические методы защиты информации

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

10.05.05 Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере

Организация и технологии защиты информации

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

11.05.04 Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи

Системы радиосвязи специального назначения

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

13.05.02 Специальные электромеханические системы

Электромеханические системы специальных устройств и изделий

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Электромеханические системы специальных устройств и изделий. ПИШ «Моторы будущего»

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.05.01 Проектирование технологических машин и комплексов

Проектирование технологических комплексов в машиностроении

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Проектирование технологических комплексов механосборочных производств

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

18.05.01 Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий

Цифровая химия

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

20.05.01 Пожарная безопасность

Пожарная безопасность

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

21.05.03 Технология геологической разведки

Геофизические методы исследования скважин

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства

Наземные транспортно-технологические средства

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей

Проектирование авиационных и ракетных двигателей

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

24.05.06 Системы управления летательными аппаратами

Системы управления летательными аппаратами

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

27.05.01 Специальные организационно-технические системы

Информационно-аналитическая деятельность в специальных организационно-технических

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

37.05.01 Клиническая психология

Патопсихологическая диагностика и психотерапия

Биология (39/100)

Обществознание (45/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

37.05.02 Психология служебной деятельности

Психология менеджмента и организационное консультирование

Биология (39/100)

Обществознание (45/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.05.01 Экономическая безопасность

Экономическая безопасность хозяйствующих субъектов

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Экономическая безопасность государства организации

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.05.02 Таможенное дело

Таможенное дело

Обществознание (45/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/

Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности

Гражданско-правовая

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

Уголовно-правовая

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

Государственно-правовая

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

Международно-правовая

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность

Судебная деятельность

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

45.05.01 Перевод и переводоведение

Специальный перевод

Иностранный язык (30/100)

Обществознание (45/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Зарубежные языки (30/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Бирский филиал

Код и наименование направлений (специальностей)

Программа

 Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе среднего общего образования

Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе СПО и ВО

Приоритетность

Приоритетность

1

2

2

1

2

3

01.03.02 Прикладная математика и информатика

Математическое моделирование и управление процессами и системами

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

04.03.01 Химия

Нефтехимия и химическая технология

Химия (39/100)

Математика (39/100)/Биология (39/100)/Физика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

05.03.06 Экология и природопользование

Природопользование

Биология (39/100)

География (40/100)/Математика (39/100)/Химия (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

06.03.01 Биология

Экологическая безопасность и охрана труда

Биология (39/100)

Математика (39/100)/Химия (39/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Биохимия

Биомедицина

09.03.03 Прикладная информатика

Прикладная информатика в информационной сфере

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

20.03.01 Техносферная безопасность

Инженерная защита окружающей среды

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Пожарная безопасность

Дизайн окружающей среды

21.03.02 Землеустройство и кадастры

Землеустройство и кадастры

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая география (40/100)

Русский язык (40/100)

23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Сервис транспортно-технологических машин и оборудования (нефтедобыча)

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Автомобильный сервис

29.03.04 Технология художественной обработки материалов

Технология художественной обработки материалов

Рисунок (40/100)

Математика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Рисунок (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Русский язык (40/100)

37.03.01 Психология

Общий профиль

Биология (39/100)

Обществознание (45/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.01 Экономика

Финансы и кредит

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Муниципальное управление

Обществознание (45/100)

Математика (39/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

39.03.02 Социальная работа

Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности

История (35/100)

Обществознание (45/100)/География (40/100)/Литература (40/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Всемирная история (35/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

40.03.01 Юриспруденция

Общий профиль

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

42.03.02 Журналистика

Журналистика

Журналистика (40/100)

Обществознание (45/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Журналистика (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

44.03.01 Педагогическое образование

Дошкольное образование

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Начальное образование

44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Психология и социальная педагогика

Биология (39/100)

Математика (39/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Дошкольная дефектология

Введение в дефектологию (40/100)

Биология (39/100)/Математика (39/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Введение в дефектологию (40/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

Логопедия

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Русский язык и литература, Русский язык как иностранный

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Русская литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Русский язык и литература, Дополнительное образование (Журналистика)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Русская литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Русский язык и литература, Дополнительное образование (Образовательный туризм)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Русская литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Иностранный язык (английский), Дополнительное образование (Переводоведение)

Языковой практикум по иностранному языку (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Языковой практикум по иностранному языку (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Иностранный язык (английский), Иностранный язык (французский)

Языковой практикум по иностранному языку (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Языковой практикум по иностранному языку (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Родной (башкирский) язык и литература, Английский язык

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

История, Право

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

Начальное образование, Изобразительное искусство

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Дошкольное образование, Логопедия

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Физическая культура, Дополнительное образование (Тренерская деятельность)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Биология. Химия

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

Математика, Информатика

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

Экономика, География

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Технология и предпринимательство, Дополнительное образование (образование в области дизайна и компьютера)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Изобразительное искусство, Дополнительное образование

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Математика, Физика

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

45.03.02 Лингвистика

Перевод и переводоведение

Иностранный язык (30/100)

История (35/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Зарубежные языки (30/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья

Общая физическая подготовка (40/100)

Биология (39/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Общая физическая подготовка (40/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

51.03.03 Социально-культурная деятельность

Социально-культурные технологии в индустрии досуга

Литература (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Русская литература (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

54.03.01 Дизайн

Дизайн интерьера, мебели и оборудования

Рисунок (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Рисунок (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Филиал в г. Ишимбай

Код и наименование направлений (специальностей)

Программа

 Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе среднего общего образования

Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе СПО и ВО

Приоритетность

Приоритетность

1

2

2

1

2

3

09.03.03 Прикладная информатика

Прикладная информатика в информационной безопасности

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

13.03.02 Электроэнергетика и электротехника

Электроэнергитические системы и сети

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.02 Технологические машины и оборудование

Технологические машины и оборудование химических и нефтехимических производств

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств

Автоматизация технологических процессов и производств (в нефтепереработке)

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Инновационные технологии в машиностроении

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Филиал в г. Кумертау

Код и наименование направлений (специальностей)

Программа

 Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе среднего общего образования

Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе СПО и ВО

Приоритетность

Приоритетность

1

2

2

1

2

3

09.03.03 Прикладная информатика

Информационные и цифровые технологии в корпоративных системах

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

12.03.01 Приборостроение

Авиационные приборы и измерительно-вычислительные комплексы

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

13.03.02 Электроэнергетика и электротехника

Электроэнергетические системы и сети

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств

Автоматизация технологических процессов и производств

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Инновационные технологии в машиностроении

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

38.03.02 Менеджмент

Менеджмент организаций

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Дошкольное и дополнительное образование

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

24.05.06 Системы управления летательными аппаратами

Измерительно-вычислительные комплексы систем управления воздушно-космических летательных аппаратов

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

38.05.01 Экономическая безопасность

Анализ, контроль и правовое обеспечение экономической безопасности хозяйствующих субъектов

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Нефтекамский филиал

Код и наименование направлений (специальностей)

Программа

 Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе среднего общего образования

Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе СПО и ВО

Приоритетность

Приоритетность

1

2

2

1

2

3

01.03.02 Прикладная математика и информатика

Математическое моделирование и программирование

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

09.03.03 Прикладная информатика

Прикладная информатика в информационной сфере

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

10.03.01 Информационная безопасность

Организация и технологии защиты информации (по отрасли или в сфере профессиональной деятельности)

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

13.03.02 Электроэнергетика и электротехника

Электроэнергетические системы и сети

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.02 Технологические машины и оборудование

Инжиниринг технологического оборудования

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

22.03.01 Материаловедение и технологии материалов

Конструирование и производство изделий из полимерных и композиционных материалов

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

27.03.02 Управление качеством

Управление качеством в производственно-технологических системах

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

38.03.01 Экономика

Финансы и кредит

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Муниципальное управление

Обществознание (45/100)

Математика (39/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

40.03.01 Юриспруденция

Гражданско-правовой

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

Сибайский институт (филиал)

Код и наименование направлений (специальностей)

Программа

 Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе среднего общего образования

Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе СПО и ВО

Приоритетность

Приоритетность

1

2

2

1

2

3

01.03.02 Прикладная математика и информатика

Прикладная математика и информационные технологии

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

05.03.02 География

Общая география

География (40/100)

Математика (39/100)/Биология (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая география (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

05.03.06 Экология и природопользование

Экология

Биология (39/100)

География (40/100)/Математика (39/100)/Химия (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

06.03.01 Биология

Общая биология

Биология (39/100)

Математика (39/100)/Химия (39/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Сервис транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования (нефтегазодобыча)

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

29.03.04 Технология художественной обработки материалов

Технология производства художественно-промышленных изделий

Рисунок (40/100)

Математика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Рисунок (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Русский язык (40/100)

37.03.01 Психология

Практическая психология

Биология (39/100)

Обществознание (45/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.01 Экономика

Экономика и управление на предприятии (организации)

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Финансы и кредит

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

38.03.02 Менеджмент

Управление проектами

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Менеджмент в сфере туризма

40.03.01 Юриспруденция

Общий профиль

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

44.03.01 Педагогическое образование

Физическая культура

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Специальная педагогика начальной школы (инклюзивное образование)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Химия

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Информатика

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

Математика

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

География

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Общая география (40/100)

Русский язык (40/100)

Иностранный язык

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Зарубежные языки (30/100)

Русский язык (40/100)

Технология с основами предпринимательства

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Историческое образование

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

Музыка

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Психология и социальная педагогика

Биология (39/100)

Математика (39/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Иностранный язык. Образование в области родного языка и литературы

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Дошкольное образование. Начальное образование

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Физическая культура. Дополнительное образование (Спортивная подготовка)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Биология. Химия

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

Образование в области родного языка и литературы (Башкирский язык и литература). Образование в области русского языка (Русский язык)

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Технология. Информатика

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Технология. Дополнительное образование

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

45.03.01 Филология

Отечественная филология (Башкирский язык и литература. Русский язык и литература)

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Стерлитамакский филиал

Код и наименование направлений (специальностей)

Программа

 Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе среднего общего образования

Вступительные испытания (минимальный/максимальный балл) для поступающих на базе СПО и ВО

1

2

2

1

2

3

01.03.02 Прикладная математика и информатика

Искусственный интеллект и анализ данных

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

Сетевое программирование и администрирование информационных систем

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

03.03.02 Физика

Медицинская физика

Физика (39/100)

 Математика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Общая физика (39/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Русский язык (40/100)

04.03.01 Химия

Фундаментальная и прикладная химия

Химия (39/100)

Математика (39/100)/Биология (39/100)/Физика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

06.03.01 Биология

Биотехнология и биомедицина

Биология (39/100)

Математика (39/100)/Химия (39/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

09.03.03 Прикладная информатика

Программирование и дизайн виртуальной и дополненной реальности

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

Мобильные и сетевые технологии

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

10.03.01 Информационная безопасность

Безопасность компьютерных систем

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

15.03.01 Машиностроение

Машиностроение

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

15.03.06 Мехатроника и робототехника

Мехатроника и робототехника

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

18.03.01 Химическая технология

Химическая технология синтетических веществ

Математика (39/100)

Химия (39/100)/Биология (39/100)/Физика (39/100)/Информатика и ИКТ (44/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

20.03.01 Техносферная безопасность

Техносферная безопасность

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

38.03.01 Экономика

Экономика

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.02 Менеджмент

Менеджмент организации

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.03 Управление персоналом

Управление персоналом

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

 Государственное и муниципальное управление

Обществознание (45/100)

Математика (39/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

38.03.05 Бизнес-информатика

Создание цифровых продуктов и технологическое предпринимательство

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

40.03.01 Юриспруденция

Государственно-правовой профиль

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

42.03.02 Журналистика

Журналистика

Журналистика (40/100)

Обществознание (45/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Журналистика (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

44.03.01 Педагогическое образование

История

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Технология

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Русский язык как иностранный

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Русская литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Химия

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Общая и прикладная химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Математика

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

Информатика

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Основы теории информации (44/100)

Русский язык (40/100)

Русский язык и литература

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Русская литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Иностранный язык

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Зарубежные языки (30/100)

Русский язык (40/100)

Дошкольное образование

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Начальное образование

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Психология и социальная педагогика

Биология (39/100)

Математика (39/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Общая биология (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

Профессиональное обучение (по отраслям)

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Русский язык, Литература

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Русская литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Иностранный язык (английский), Иностранный (немецкий)

Языковой практикум по иностранному языку (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Языковой практикум по иностранному языку (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

История, Обществознание

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

Родной (башкирский) язык и литература, Иностранный язык

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Начальное образование, Дошкольное образование

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Математика, Информатика

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Русский язык (40/100)

Родной (татарский, чувашский) язык и литература, Русский язык

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Родной (татарский, чувашский) язык и литература, Иностранный язык

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Экономика, Управление в сфере образования

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Физическая культура, Безопасность жизнедеятельности

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Математика (39/100)/Физика (39/100)/Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)/Биология (39/100)/География (40/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Способность к педагогической деятельности (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

Родной (башкирский) язык и литература, Русский язык

Родной язык (40/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Иностранный язык (30/100)/Литература (40/100)

Русский язык (40/100)

Родной язык (40/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

45.03.02 Лингвистика

Перевод и переводоведение

Иностранный язык (30/100)

История (35/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Зарубежные языки (30/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

48.03.01 Теология

История и философия православия

Теология (40/100)

История (35/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Теология (40/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

49.03.01 Физическая культура

Спортивная тренировка в избранном виде спорта

Общая физическая подготовка (40/100)

Биология (39/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Общая физическая подготовка (40/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Физическая реабилитация

Общая физическая подготовка (40/100)

Биология (39/100)/Обществознание (45/100)

Русский язык (40/100)

Общая физическая подготовка (40/100)

Общая биология (39/100)

Русский язык (40/100)

21.05.05 Физические процессы горного или нефтегазового производства

Физические процессы нефтегазового производства

Математика (39/100)

Информатика и ИКТ (44/100)/Физика (39/100)/Химия (39/100)

Русский язык (40/100)

Линейная алгебра и геометрия (39/100)

Общая физика (39/100)

Русский язык (40/100)

38.05.01 Экономическая безопасность

Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности

Математика (39/100)

Обществознание (45/100)/История (35/100)/Информатика и ИКТ (44/100)/Иностранный язык (30/100)/География (40/100)

Русский язык (40/100)

Дискретная математика (39/100)

Обществоведение (45/100)

Русский язык (40/100)

40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности

Государственно-правовая

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность

Судебная деятельность

Обществознание (45/100)

История (35/100)/Иностранный язык (30/100)

Русский язык (40/100)

Основы права (45/100)

Всемирная история (35/100)

Русский язык (40/100)

Приложение № 4. Соответствие перечня специальностей и/или направлений подготовки профилям всероссийской олимпиады, международных олимпиад

Направление подготовки / специальность

Профиль Всероссийской олимпиады школьников, международных олимпиад

01.03.01 Математика

Математика,

русский язык,

иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский, итальянский),

информатика,

физика,

химия,

биология,

экология,

география,

астрономия,

литература,

история,

обществознание,

экономика,

право,

искусство (мировая художественная культура),

физическая культура,

технология,

основы безопасности жизнедеятельности

01.03.02 Прикладная математика и информатика

01.03.04 Прикладная математика

01.03.05 Статистика

02.03.01 Математика и компьютерные науки

02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

03.03.01 Прикладные математика и физика

03.03.02 Физика

03.03.03 Радиофизика

04.03.01 Химия

04.03.02 Химия, физика и механика материалов

04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия

05.03.01 Геология

05.03.02 География

05.03.03 Картография и геоинформатика

05.03.04 Гидрометеорология

05.03.06 Экология и природопользование

06.03.01 Биология

06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика

09.03.01 Информатика и вычислительная техника

09.03.02 Информационные системы и техологии

09.03.03 Прикладная информатика

09.03.04 Программная инженерия

09.05.01 Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения

10.03.01 Информационная безопасность

10.05.05 Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере

11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи

11.03.04 Электроника и наноэлектроника

11.05.04 Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи

12.03.01 Приборостроение

12.03.04 Биотехнические системы и технологии

13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника

13.03.02 Электроэнергетика и электротехника

13.03.03 Энергетическое машиностроение

13.05.02 Специальные электромеханические системы

15.03.01 Машиностроение

15.03.02 Технологические машины и оборудование

15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств

15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

15.03.06 Мехатроника и робототехника

15.05.01 Проектирование технологических машин комплексов

18.03.01 Химическая технология

18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии

19.03.01 Биотехнология

20.03.01 Техносферная безопасность

20.05.01 Пожарная безопасность

21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование

21.05.03 Технологии геологической разведки

21.05.05 Физические процессы горного или нефтегазового производства

22.03.01 Материаловедение и технологии материалов

23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства

24.03.04 Авиастроение

24.03.05 Двигатели летательных аппаратов

24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей

24.05.06 Системы управления летательными аппаратами

25.03.01 Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей

27.03.01 Стандартизация и метрология

27.03.02 Управление качеством

27.03.04 Управление в технических системах

27.03.05 Инноватика

27.05.01 Специальные организационно-технические системы

28.03.02 Наноинженерия

28.03.03 Наноматериалы

29.03.04 Технология художественной обработки материалов

37.03.01 Психология

37.05.01 Клиническая психология

37.05.02 Психология служебной деятельности

38.03.01 Экономика

38.03.02 Менеджмент

38.03.03 Управление персоналом

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

38.03.05 Бизнес-информатика

38.05.01 Экономическая безопасность

39.03.01 Социология

39.03.02 Социальная работа

39.03.03 Организация работы с молодежью

40.03.01 Юриспруденция

40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности

40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность

41.03.04 Политология

41.03.05 Международные отношения

42.03.01 Реклама и связи с общественностью

42.03.02 Журналистика

42.03.03 Издательское дело

43.03.02 Туризм

44.03.01 Педагогическое образование

44.03.02 Психолого-педагогическое образование

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

45.03.01 Филология

45.03.02 Лингвистика

45.03.03 Фундаментальная и прикладная лингвистика

45.05.01 Перевод и переводоведение

46.03.01 История

46.03.02 Документоведение и архивоведение

47.03.01 Философия

48.03.01 Теология

49.03.01 Физическая культура

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

51.03.01 Культурология

51.03.03 Социально-культурная деятельность

54.03.01 Дизайн

58.03.01 Востоковедение и африканистика

Приложение № 5. Перечень олимпиад школьников, по результатам которых предоставляются особые права

N п/п

Полное наименование олимпиады

Профиль олимпиады, соответствующий одному или нескольким общеобразовательным предметам или одной или нескольким специальностям и направлениям подготовки высшего образования

Предмет, по которому поступающим необходимы результаты ЕГЭ или общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых УУНиТ самостоятельно для подтверждения особого права

(не менее 75 баллов)

Профиль олимпиады

Общеобразовательные предметы или специальность(и) и направление подготовки высшего образования
  1.  

«Финатлон для старшеклассников» Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг

финансовая грамотность

экономика

Обществознание, русский язык, математика
  1.  

«Формула Единства»/»Третье тысячелетие»

математика

математика

математика

физика

физика

физика
  1.  

Всероссийская междисциплинарная олимпиада школьников «Национальная технологическая олимпиада» (Олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы)

автоматизация бизнес-процессов

математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, автоматизация технологических процессов и производств, управление в технических системах, экономика и управление

Физика, химия, информатика и ИКТ, математика, география

автономные транспортные системы

компьютерные и информационные науки, фундаментальная информатика и информационные технологии, информатика и вычислительная техника, машиностроение, системы управления движением и навигация, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, управление в технических системах

Физика, химия, информатика и ИКТ, математика, география

анализ космических снимков и геопространственных данных

науки о земле, информатика и вычислительная техника, природообустройство и водопользование, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, водные пути, порты и гидротехнические сооружения, управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства, сельское, лесное и рыбное хозяйство, экономика, государственное и муниципальное управление, бизнес-информатика, жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура, зарубежное регионоведение, регионоведение России, востоковедение и африканистика, туризм

География, физика, химия, обществознание, история

аэрокосмические системы

прикладная математика и информатика, информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, мехатроника и робототехника, управление в технических системах

Физика, математика, информатика и ИКТ

беспилотные авиационные системы

информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, авиационная и ракетно-космическая техника, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, управление в технических системах

Физика, математика, информатика и ИКТ

большие данные и машинное обучение

математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника

Физика, математика, информатика и ИКТ

водные робототехнические системы

компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, мехатроника и робототехника, системы управления движением и навигации, управление в технических системах

Физика, математика, информатика и ИКТ

геномное редактирование

экология и природопользование, биологические науки, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, техносферная безопасность и природообустройство, наноинженерия, агроинженерия, ветеринария и зоотехния

Биология, обществознание, физика, информатика и ИКТ

инженерные биологические системы: агробиотехнологии

науки о земле, биологические науки, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, машиностроение, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, техносферная безопасность и природообустройство, сельское, лесное и рыбное хозяйство

Физика, химия, биология, математика, информатика и ИКТ, география

интеллектуальные робототехнические системы

компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, мехатроника и робототехника, системы управления движением и навигации, управление в технических системах

Физика, математика, информатика и ИКТ

интеллектуальные энергетические системы

компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, электро- и теплоэнергетика, управление в технических системах

Физика, математика, информатика и ИКТ

информационная безопасность

математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность

Физика, математика, информатика и ИКТ

искусственный интеллект

математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность

Физика, математика, информатика и ИКТ

композитные технологии

ракетные комплексы и космонавтика, проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов, системы управления летательными аппаратами, материаловедение и технологии материалов, машиностроение, нанотехнологии и наноматериалы, наноинженерия

Физика, математика, информатика и ИКТ

летающая робототехника

информатика и вычислительная техника, информационные системы и технологии, радиотехника, приборостроение, технология транспортных процессов, системы управления движением и навигация, системный анализ и управление, управление в технических системах, системы управления летательными аппаратами

Физика, математика, информатика и ИКТ

наносистемы и наноинженерия

физика и астрономия, химия, биологические науки, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, химические технологии, технологии материалов, нанотехнологии и наноматериалы

Физика, биология, химия, математика, информатика и ИКТ, география

нейротехнологии и когнитивные науки

прикладная математика и информатика, математическое обеспечение и администрирование информационных систем, прикладная информатика, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, управление в технических системах, психология

Физика, математика, информатика и ИКТ, география, химия

новые материалы

прикладная математика и информатика, химия, физика и механика материалов, фундаментальная и прикладная химия, прикладная информатика, материаловедение и технологии материалов

Физика, математика, информатика и ИКТ, химия

передовые производственные технологии

прикладная математика и информатика, механика и математическое моделирование, математика и компьютерные науки, информатика и вычислительная техника, информационные системы и технологии, программная инженерия, автоматизация технологических процессов и производств, конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, мехатроника и робототехника

Физика, математика, информатика и ИКТ

программная инженерия финансовых технологий

компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационные системы и технологии, программная инженерия, информационная безопасность

Физика, математика, информатика и ИКТ

спутниковые системы

физика и астрономия, информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, физико-технические науки и технологии, авиационная и ракетно-космическая техника, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, управление в технических системах

Физика, математика, информатика и ИКТ

технологии беспроводной связи

компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, управление в технических системах

Физика, математика, информатика и ИКТ

технологии виртуальной и дополненной реальности

прикладная математика и информатика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, прикладная информатика, информационная безопасность

Физика, математика, информатика и ИКТ

умный город

информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, электроника и автоматика физических установок, техносферная безопасность и природообустройство, технологии материалов, управление в технических системах, компьютерные и информационные науки

Физика, математика, информатика и ИКТ

цифровые технологии в архитектуре

архитектура, реконструкция и реставрация архитектурного наследия, дизайн архитектурной среды, градостроительство, строительство

Физика, математика, информатика и ИКТ

ядерные технологии

приборостроение, ядерная энергетика и технологии, автоматизация технологических процессов и производств, мехатроника и робототехника, управление в технических системах

Физика, математика, информатика и ИКТ
  1.  

Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту

искусственный интеллект

информатика

Математика, информатика и ИКТ
  1.  

Всероссийская олимпиада школьников «Юридические высоты!»

право

юриспруденция

Обществознание, история
  1.  

Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба»

биология

биология

Биология

востоковедение

востоковедение и африканистика

Обществознание, история, литература, география, русский язык

восточные языки

иностранный язык

Иностранный язык, творческое ВИ на направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Родной (башкирский) язык и литература, Восточные языки

география

география

География

дизайн

дизайн

Информатика и ИКТ

журналистика

журналистика

Обществознание, история, литература, иностранный язык, русский язык

инженерные науки

инфокоммуникационные технологии и системы связи, информатика и вычислительная техника

Физика, математика, информатика и ИКТ

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык

информатика

информатика

информатика

история

история

история

история мировых цивилизаций

история

история

культурология

культурология

Обществознание, русский язык, литература, история

математика

математика

математика

обществознание

обществознание

обществознание

основы бизнеса

менеджмент, государственное и муниципальное управление

Обществознание, история, математика, русский язык, иностранный язык

политология

политология, обществознание

Обществознание

право

право

Обществознание, русский язык, история

психология

психология

Обществознание, русский язык, биология

русский язык

русский язык

русский язык

социология

социология, обществознание

Обществознание, русский язык, история

физика

физика

физика

филология

филология, литература

Обществознание, русский язык, литература, история

философия

философия, обществознание

Обществознание, русский язык, история

финансовая грамотность

экономика

Обществознание, русский язык, математика

химия

химия

Химия

экономика

экономика

Обществознание, русский язык, математика
  1.  

Всероссийская олимпиада школьников «Миссия выполнима. Твое призвание - финансист!»

история

история

история

математика

математика

математика

обществознание

обществознание

обществознание

экономика

экономика

Обществознание, русский язык, математика
  1.  

Всероссийская Сеченовская олимпиада школьников

биология

биология

биология

химия

химия

химия
  1.  

Всероссийская Толстовская олимпиада школьников

литература

педагогическое образование - профиль «русский язык и литература», филология - профиль «отечественная филология»

Обществознание, русский язык, литература, история

история

история

история

обществознание

обществознание

обществознание

право

право

обществознание
  1.  

Всероссийская экономическая олимпиада школьников имени Н.Д. Кондратьева

экономика

экономика

Обществознание, русский язык, математика
  1.  

Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор»

естественные науки

естественные науки, промышленная экология и биотехнологии, экология и природопользование

Биология, обществознание, биология, информатика и ИКТ

инженерные науки

естественные науки, инженерные науки, приборостроение, ядерная энергетика и технологии, физико-технические науки и технологии, технологии материалов, нанотехнологии и наноматериалы, мехатроника и робототехника

Физика, химия, математика, информатика и ИКТ
  1.  

Всесибирская открытая олимпиада школьников

биология

биология

биология

информатика

информатика

информатика

математика

математика

математика

физика

физика

физика

химия

химия

химия
  1.  

Вузовско-академическая олимпиада по информатике

информатика

информатика

информатика и ИКТ
  1.  

Герценовская олимпиада школьников

география

география

география

иностранные языки

иностранные языки

иностранный язык
  1.  

Городская открытая олимпиада школьников по физике

физика

физика

физика
  1.  

Государственный аудит

обществознание

обществознание

обществознание
  1.  

Инженерная олимпиада школьников

физика

физика

физика
  1.  

Интернет-олимпиада школьников по физике

физика

физика

физика
  1.  

Кутафинская олимпиада школьников по праву

право

право

Русский язык, обществознание, история
  1.  

Междисциплинарная олимпиада школьников имени В.И. Вернадского

гуманитарные и социальные науки

история, обществознание

история, обществознание
  1.  

Международная Менделеевская олимпиада школьников по химии

химия

химия

химия
  1.  

Олимпиада Университета Иннополис «Innopolis Open»

информатика

информатика

информатика

информационная безопасность

информатика

информатика

математика

математика

математика
  1.  

Международная олимпиада по финансовой безопасности

финансовая безопасность

экономика, финансы и кредит, экономическая безопасность, юриспруденция, информационная безопасность, международные отношения

Обществознание, русский язык, математика, история, иностранный язык
  1.  

Международная олимпиада школьников «Искусство графики»

графический дизайн

дизайн

Информатика и ИКТ

рисунок

графика, дизайн

информатика и ИКТ
  1.  

Международная олимпиада школьников Уральского федерального университета «Изумруд»

история

история

история

информатика

информатика

информатика и ИКТ

обществознание

обществознание

обществознание
  1.  

Межрегиональная олимпиада по праву «ФЕМИДА»

право

обществознание

обществознание
  1.  

Межрегиональная олимпиада школьников «САММАТ»

математика

математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, техника и технологии строительства

Математика, информатика и ИКТ
  1.  

Межрегиональная олимпиада школьников «Архитектура и искусство» по комплексу предметов (рисунок, композиция)

искусство

рисунок, композиция

История, информатика и ИКТ
  1.  

Межрегиональная олимпиада школьников «Будущие исследователи - будущее науки»

биология

биология

биология

история

история

история

математика

математика

математика

русский язык

русский язык

русский язык

физика

физика

физика

химия

химия

химия
  1.  

Межрегиональная олимпиада школьников «Евразийская лингвистическая олимпиада»

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык
  1.  

Межрегиональная олимпиада школьников имени В.Е. Татлина

графика

искусство

История

композиция

искусство

История

рисунок

искусство

История
  1.  

Межрегиональная олимпиада школьников имени И.Я. Верченко

компьютерная безопасность

информационная безопасность


Физика, математика, информатика и ИКТ

 

математика

математика, криптография

Информатика и ИКТ, математика, физика
  1.  

Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных организаций

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык

математика

математика

математика

обществознание

обществознание

обществознание

физика

физика

физика
  1.  

Межрегиональные предметные олимпиады федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

дизайн

дизайн

История, информатика и ИКТ, обществознание

математика

математика

математика

русский язык

русский язык

русский язык

физика

физика

физика

химия

химия

химия
  1.  

Многопредметная олимпиада «Юные таланты»

география

география

география

химия

химия

химия

геология

геология

Химия, биология, география

 
  1.  

Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда»

техника и технологии

технологии материалов, машиностроение, электроэнергетика, авиационная и ракетно-космическая техника, техника и технологии наземного транспорта, техника и технологии кораблестроения и водного транспорта, биотехнология, информационная безопасность

Физика, математика, информатика и ИКТ, география

естественные науки

компьютерные и информационные науки, биологические науки, архитектура, техника и технологии строительства, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, ядерная энергетика и технологии, машиностроение, оружие и системы вооружения, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, техносферная безопасность и природообустройство, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, технологии материалов, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, техника и технологии кораблестроения и водного транспорта, управление в технических системах, нанотехнологии и наноматериалы, технологии легкой промышленности, сельское, лесное и рыбное хозяйство, экономика и управление

Физика, химия, информатика и ИКТ, математика, география
  1.  

Московская олимпиада школьников

астрономия

астрономия

Физика, математика, информатика и ИКТ

генетика

биология

биология

география

география

география

изобразительное искусство

искусство

История

информатика

информатика

информатика

история

история

история

история искусств

искусство

история

лингвистика

русский язык, иностранный язык

русский язык, иностранный язык

математика

математика

математика

обществознание

обществознание

обществознание

право

право

Обществознание, история, русский язык

предпрофессиональная по инженерно-конструкторскому направлению

информатика

Информатика и ИКТ

предпрофессиональная по научно-технологическому направлению

физика, биотехнические системы и технологии, лазерная техника и лазерные технологии, мехатроника и робототехника, фотоника и оптоинформатика, электронные и оптикоэлектронные приборы и системы специального назначения, биоинженерия и биоинформатика, прикладная механика, прикладная математика и информатика, прикладные математика и физика, информатика и вычислительная техника

Физика, математика, информатика и ИКТ

робототехника

робототехника

Физика, математика, информатика и ИКТ

 

физика

физика

физика

филология

русский язык, литература, филология

русский язык, литература

финансовая грамотность

экономика

Обществознание, русский язык, математика

химия

химия

химия

экология

экология

Химия, биология, химия, география

экономика

экономика

Обществознание, русский язык, математика
  1.  

Общероссийская олимпиада школьников «Основы православной культуры»

основы православной культуры

теология, история

Обществознание, русский язык, история
  1.  

Объединенная межвузовская математическая олимпиада школьников

математика

математика

математика
  1.  

Океан знаний

обществознание

обществознание

обществознание

русский язык

русский язык

русский язык
  1.  

Олимпиада Курчатов

математика

математика

математика

физика

физика

физика
  1.  

Олимпиада МГИМО МИД России для школьников

гуманитарные и социальные науки

история, обществознание

история, обществознание
  1.  

Олимпиада по комплексу предметов «Культура и искусство»

академический рисунок, живопись, композиция, история искусства и культуры

дизайн, графика, монументально-декоративное искусство, декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, технология художественной обработки материалов, искусство костюма и текстиля, конструирование изделий легкой промышленности, технологии и проектирование текстильных изделий, технология изделий легкой промышленности, информационные системы и технологии, технология полиграфического и упаковочного производства, прикладная информатика, профессиональное обучение (по отраслям)

Русский язык, химия, физика
  1.  

 

технический рисунок и декоративная композиция

декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, технология художественной обработки материалов, искусство костюма и текстиля, конструирование изделий легкой промышленности, технологии и проектирование текстильных изделий, технология изделий легкой промышленности, информационные системы и технологии, технология полиграфического и упаковочного производства, прикладная информатика, профессиональное обучение

Физика, математика, информатика и ИКТ
  1.  

Олимпиада РГГУ для школьников

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык

история

история

история

литература

литература

литература

обществознание

обществознание

обществознание

русский язык

русский язык

русский язык
  1.  

Олимпиада школьников «Высокие технологии и материалы будущего»

нанотехнологии

химия, физика, математика, биология

химия, физика, математика, биология
  1.  

Олимпиада школьников «Гранит науки»

информатика

информатика

Физика, математика, информатика и ИКТ

химия

химия

Физика, география, химия, биология, информатика и ИКТ, математика
  1.  

Олимпиада школьников «Ломоносов»

биология

биология

биология

генетика

генетика

Биология, математика

география

география

география

геология

геология

Химия, биология, география

журналистика

журналистика

Обществознание, история, литература, иностранный язык, русский язык

инженерные науки

фундаментальная и прикладная химия, прикладные математика и физика

Физика, химия, математика, информатика и ИКТ

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык

информатика

информатика

Информатика и ИКТ

история

история

история

история российской государственности

история

история

космонавтика

фундаментальная математика и механика

Физика, математика, информатика и ИКТ, химия, биология, география

литература

литература

литература

математика

математика

математика

международные отношения и глобалистика

история

история

механика и математическое моделирование

фундаментальные математика и механика

Физика, математика, информатика и ИКТ, химия, биология, география

обществознание

обществознание

обществознание

политология

история

история

право

юриспруденция

Обществознание, русский язык, иностранный язык, история

предпринимательство

менеджмент

Обществознание, русский язык, иностранный язык, математика

психология

психология

Обществознание, русский язык, биология

религиоведение

религиоведение

Обществознание, русский язык, история

робототехника

фундаментальные математика и механика, мехатроника и робототехника, фундаментальная информатика и информационные технологии

Физика, математика, информатика и ИКТ, химия, биология, география

русский язык

русский язык

русский язык

физика

физика

физика

философия

обществознание

обществознание

химия

химия

химия

экология

почвоведение, экология и природопользование

Химия, биология, химия, география
  1.  

Олимпиада школьников «Надежда энергетики»

физика

физика

физика
  1.  

Олимпиада школьников «Покори Воробьевы горы!»

география

география

география

журналистика

журналистика

Обществознание, история, литература, иностранный язык, русский язык

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык

история

история

история

литература

литература

литература

математика

математика

математика

обществознание

обществознание

обществознание

физика

физика

физика
  1.  

Олимпиада школьников «Робофест»

физика

физика

физика
  1.  

Олимпиада школьников «Физтех»

биология

биология

биология

математика

математика

математика

физика

физика

физика
  1.  

Олимпиада школьников «Шаг в будущее»

инженерное дело

математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, ядерная энергетика и технологии, машиностроение, физико-технические науки и технологии, оружие и системы вооружения, техносферная безопасность и природоустройство, технологии материалов, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника, управление в технических системах, нанотехнологии и наноматериалы

Физика, математика, химия, биология, информатика и ИКТ, география

компьютерное моделирование и графика

математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, ядерная энергетика и технологии, машиностроение, физико-технические науки и технологии, оружие и системы вооружения, техносферная безопасность и природоустройство, технологии материалов, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника, управление в технических системах, нанотехнологии и наноматериалы

Физика, математика, информатика и ИКТ

математика

математика

математика

программирование

информатика и вычислительная техника

Математика, информатика и ИКТ

физика

физика

физика
  1.  

Олимпиада школьников по географии «Земля - наш общий дом!»

география

география

география
  1.  

Олимпиада школьников по информатике и программированию

информатика

информатика

Математика, информатика и ИКТ
  1.  

Олимпиада школьников по программированию «ТехноКубок»

информатика

информатика и ИКТ

информатика и ИКТ
  1.  

Олимпиада школьников по экономике в рамках международного экономического фестиваля школьников «Сибириада. Шаг в мечту»

экономика

экономика

Обществознание, русский язык, математика
  1.  

Олимпиада школьников Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

журналистика

журналистика

Обществознание, история, литература, иностранный язык, русский язык

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык

история

история

история

обществознание

обществознание

обществознание

политология

политология

Обществознание, русский язык, история

финансовая грамотность

экономика

Обществознание, русский язык, математика

экономика

экономика

Обществознание, русский язык, математика
  1.  

Олимпиада школьников Санкт-Петербургского государственного университета

биология

биология

биология

география

география

география

журналистика

журналистика

Обществознание, история, литература, иностранный язык, русский язык

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык

информатика

информатика

информатика

история

история

история

математика

математика

математика

медицина

лечебное дело, стоматология, психология, клиническая психология, психология служебной деятельности

Биология, химия, обществознание

обществознание

обществознание

обществознание

право

право

Обществознание, русский язык, история

социология

обществознание, история

обществознание, история

физика

физика

физика

филология

иностранный язык, литература, русский язык

иностранный язык, литература, русский язык

химия

химия

химия

экономика

экономика

Обществознание, русский язык, математика
  1.  

Олимпиада школьников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)» «В мир права»

история

история

история

право

обществознание, право

обществознание, русский язык, история
  1.  

Олимпиада Юношеской математической школы

математика

математика

математика
  1.  

Открытая межвузовская олимпиада школьников Сибирского федерального округа «Будущее Сибири»

химия

химия

химия
  1.  

Открытая олимпиада школьников

информатика

информатика

Информатика и ИКТ

математика

математика

Математика
  1.  

Открытая олимпиада школьников по программированию

информатика

информатика

Информатика и ИКТ
  1.  

Открытая олимпиада школьников по программированию «Когнитивные технологии»

информатика

информатика

Информатика и ИКТ
  1.  

Открытая региональная межвузовская олимпиада вузов Томской области (ОРМО)

история

история

история

русский язык

русский язык

русский язык

физика

физика

физика
  1.  

Открытая химическая олимпиада

химия

химия

химия
  1.  

Отраслевая олимпиада школьников «Газпром»

информатика

информатика

Информатика и ИКТ
  1.  

Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом»

математика

математика

математика

физика

физика

физика
  1.  

Пироговская олимпиада для школьников по химии и биологии

биология

биология

биология

химия

химия

химия
  1.  

Плехановская олимпиада школьников

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык

русский язык

русский язык

русский язык

финансовая грамотность

экономика

обществознание

экономика

экономика

обществознание
  1.  

Региональный конкурс школьников Челябинского университетского образовательного округа

иностранный язык

иностранный язык

иностранный язык
  1.  

Санкт-Петербургская астрономическая олимпиада

астрономия

астрономия

Физика, математика, информатика и ИКТ
  1.  

Санкт-Петербургская олимпиада школьников

математика

математика

математика

химия

химия

химия
  1.  

Северо-Восточная олимпиада школьников

родные языки

педагогическое образование

Русский язык, литература
  1.  

Сибирская межрегиональная олимпиада школьников «Архитектурно-дизайнерское творчество»

архитектура, изобразительные и прикладные виды искусств

архитектура, дизайн, дизайн архитектурной среды, градостроительство

Физика, математика, информатика и ИКТ
  1.  

Строгановская олимпиада

рисунок, живопись, скульптура, дизайн

Искусство, дизайн

История
  1.  

Телевизионная гуманитарная олимпиада школьников «Умницы и умники»

гуманитарные и социальные науки

журналистика, зарубежное регионоведение, международные отношения, политология, реклама и связи с общественностью

Обществознание, литература, география, иностранный язык, русский язык, история
  1.  

Турнир городов

математика

математика

математика
  1.  

Турнир имени М.В. Ломоносова

астрономия и науки о земле

астрономия

Физика, математика, информатика и ИКТ

история

история

история

лингвистика

русский язык, иностранный язык, математика

русский язык, иностранный язык, математика

литература

литература

литература

математика

математика

математика

физика

физика

физика

химия

химия

химия
  1.  

Университетская олимпиада школьников «Бельчонок»

информатика

информатика

Информатика и ИКТ

математика

математика

математика

химия

химия

химия
  1.  

Учитель школы будущего

иностранный язык

востоковедение и африканистика, педагогическое образование (профиль «иностранный язык»), лингвистика, филология

Обществознание, история, литература, иностранный язык, русский язык