Школа академической грамотности – структурное подразделение университета, содействующее сотрудникам и обучающимся в совершенствовании коммуникативных академических навыков и сопутствующих когнитивных и культурных компетенций.

Академическая грамотность – это совокупность навыков и знаний, необходимых для успешного ведения научной деятельности, письменного и устного изложения научных идей, а также для эффективного взаимодействия в академической среде на русском и иностранных языках. Она включает в себя несколько важных аспектов:

1. языковые знания: владение лексикой и грамматическими конструкциями, характерными для научного дискурса на русском и английском языках; это важно для точного и ясного выражения идей, соблюдения стилистических и терминологических норм;

2. техника письма: умение структурировать научные тексты – писать аннотации, формировать логические и четкие предложения и абзацы, создавать связные и последовательные тексты, а также правильно формировать заголовки статей и разделов;

3. культурный аспект: знание принципов академической этики, культуры коммуникации, правил цитирования и заимствования чужих идей; это позволяет избегать плагиата, уважительно взаимодействовать с коллегами и поддерживать стандарты научного сообщества;

4. когнитивный аспект: развитие критического чтения и мышления, умение структурировать материал, формулировать ясные и аргументированные выводы, использовать риторику и аргументацию для убедительного изложения своих идей;

5. навыки презентации: умение публично выступать с устными докладами, презентовать результаты исследований, использовать презентационные средства и взаимодействовать с аудиторией;

6. владение научным английским языком: умение читать, писать и говорить на английском языке в научной сфере, что особенно важно при участии в международных конференциях, публикации работ в международных журналах и установлении научных контактов;

7. подтверждение уровня владения иностранным языком: получение официальных сертификатов SET, подтверждающих уровень владения иностранным языком (английским, немецким, французским, китайским), что важно для участия в международных исследованиях и стипендиальных программах;

8. коммуникативные навыки: важный компонент академической грамотности, включающий умение эффективно взаимодействовать с коллегами, участвовать в научных дискуссиях, вести деловую переписку, сотрудничать в командах, слушать и задавать вопросы, аргументировано защищать свою точку зрения и находить общий язык с разными собеседниками; эти навыки способствуют развитию профессиональных связей, обмену знаниями и созданию плодотворных научных коллабораций.

Целевая аудитория:

1) абитуриенты, школьники – «смелые решения»

2) студенты – «первооткрыватели»

3) аспиранты – «молодые учёные»

4) профессорско-преподавательский состав – «опытные исследователи»

Деятельность ШАГ:

Школа академической грамотности – инновационное научно-образовательное пространство, на базе которого реализуются программы дополнительного образования для школьников, студентов и преподавателей, проводятся разговорные клубы, научные и образовательные мастер-классы и мероприятия, которые открывают перед слушателями множество возможностей для личного и профессионального роста.

На базе ШАГ можно получить помощь и научное наставничество в подготовке и реализации научных, социальных и бизнес-проектов. Проводится обучение основам академического письма (научные статьи, курсовые работы, выпускные квалификационные работы, грантовые заявки и другие академические тексты).

Проводятся мероприятия, направленные на популяризацию академической грамотности среди обучающихся школ и повышение публикационной активности студентов всех специальностей УУНиТ. Каждая статья – ШАГ к новым открытиям! Делитесь своими открытиями с мировым научным сообществом!

ШАГ – точка роста и центр притяжения, место, где можно повысить уровень владения иностранными языками (английский, китайский, немецкий, французский).