Студенты 1 курса направления «Гидрометеорология» Института природы и человека совместно с обучающимися Ассоциированных школ ЮНЕСКО в Башкортостане побывали на мастер-классе с метеорологическими приборами «Изучение микроклиматических условий в парке».
Занятия проводятся в рамках Школы-семинара «Влияние глобального изменения климата на природную среду и человека» для учащихся общеобразовательных учреждений, ассоциированных ЮНЕСКО.
На мастер-классе с помощью психрометра аспирационного МВ-4-2М ребята попробовали самостоятельно измерить температуру сухого и смоченного термометра. На основании полученных данных с использованием психрометрической таблицы были определены метеорологические характеристики по влажности: дефицит насыщения, парциальное давление, относительная влажность, точка росы.
С помощью Барометра-анероида БАММ-1 было определено атмосферное давление на 7 этаже гуманитарного корпуса УУНиТ и в прилегающем к нему парке.
Скорость ветра определяли с помощью разных видов анемометров. Был и определитель облаков.
Снег в парке еще был и это помогло использовать весовой снегомер ВС-43. Данный прибор помогает определить плотность и запасы воды в снеге.
Таким образом, ребята испытали себя в профессии «метеоролог».



Занятие проводили преподаватели Института природы и человека Уфимского университета доцент Рита Камалова и ассистент Алексей Фирстов.
- Наблюдение за погодными условиями и измерение метеорологических показателей являются стратегически важным звеном в мониторинге природных условий. В настоящее время в условиях глобальных изменений климата начинают все больше проявляться отрицательные последствия этого процесса на региональных уровнях. В нашей республике мы также наблюдаем эти последствия в виде мощных ливней, интенсивных оттепелей зимой, сильных майских заморозков, высоких и резких подъемов воды в реках весной и т.д. И подрастающее поколение тоже должно быть в курсе мировой климатической повестки, поскольку уже сейчас многие отрасли экономики, организации и учреждения включаются в так называемый план адаптации к изменениям климата. Эти планы разрабатываются на правительственном уровне регионов на основании распоряжения Правительства Российской Федерации «Об утверждении национального плана мероприятий второго этапа адаптации к изменениям климата на период до 2025 года», которое в дальнейшем будет обновляться. И, следовательно, где бы ни работал будущий молодой специалист – в сфере промышленности, сельского, лесного или водного хозяйства, транспорта или в сфере услуг – он должен осознавать важное влияние климата на деятельность его предприятия. Ну и, конечно же, быть готовым к внедрению на производство мероприятий по смягчению последствий изменения климата, - пояснила доцент ИПЧ Уфимского университета Рита Камалова.
Станьте соавтором УУНиТ! Присылайте свои новости в наш чат-бот в Telegram. Не забудьте прикрепить фото- или видео- материалы.



