В Уфимском университете науки и технологий состоялось знаковое для академического сообщества событие — Первая Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социальные и гуманитарные науки в глобальном мире: вызовы и перспективы развития». Ее организатором выступила кафедра психологического сопровождения и клинической психологии Института гуманитарных и социальных наук. Мероприятие объединило на одной площадке ведущих ученых, экспертов-практиков и молодых исследователей для диалога о роли гуманитарного знания в условиях современных глобальных трансформаций.
В работе конференции приняли очное и дистанционное участие более 150 представителей из городов России и стран мира, включая Казахстан, Иорданию, Узбекистан, что подчеркивает высокий международный статус и актуальность поднятых тем.
– Красной нитью проходила мысль: «В эпоху глобальной турбулентности социальные и гуманитарные науки не просто актуальны – они становятся критически важными для выживания и устойчивого развития человечества. Однако для этого им необходимо глубокое переосмысление своих методологических оснований, языка и социальной роли», – отметила заведующий кафедрой психологического сопровождения и клинической психологии, кандидат психологических наук Галина Тулитбаева. – Оправдал себя формат конференции – с международным участием. Мы сознательно делали ставку не на массовость, а на содержательное участие. Нам удалось собрать представителей научных школ из Иордании, Казахстана и Узбекистана. Это позволило выйти за рамки привычной биполярной оппозиции и увидеть формирующуюся многополярную матрицу гуманитарного знания.
На конференции поднималось много острых социальных тем. По мнению доцента кафедры Елены Ахмадеевой, одной из главных была тема психологического благополучия в условиях нестабильности. Она стала сквозной, потому что связывает воедино и вызовы цифровизации, и глобальные кризисы, и социальные изменения. Спикеры отмечали, что умение управлять стрессом и сохранять ментальное здоровье превратилось из личной проблемы в главный социальный навык и вызов для систем образования и здравоохранения.
Особое внимание было уделено обсуждению вопроса: как современные технологии могут помочь в решении таких сложных проблем, как, например, поддержка детей с ОВЗ или профилактика подростковых суицидов?
– Здесь видны два главных тренда, комментирует кандидат психологических наук Елена Ахмадеева. – Во-первых, это цифровые платформы для раннего выявления проблем. Например, с помощью этически выверенного анализа цифрового следа можно заметить маркеры депрессии или кибербуллинга. Во-вторых, для детей с ОВЗ технологии – это мост к инклюзивному образованию и социализации через адаптивные программы и виртуальные среды, ломающие физические барьеры.
Своими впечатлениями о прошедшем научном форуме поделился его участник – аспирант кафедры Абу-Хаммад Дима Мамон Ахмад из Иордании:
– Конференция была чрезвычайно хорошо организована. Особенно ценной была возможность живого общения с коллегами. Программа была насыщенной, актуальной и полностью соответствовала моим ожиданиям, особенно темы, связанные с детьми с ОВЗ. Единственное, что бы я предложил организаторам на будущее, это увеличить время для вопросов после докладов и включение в программу интерактивных мастер-классов.
В своем докладе молодой ученый рассказал о психофизиологических методиках обследования детей с расстройством аутистического спектра.
– Их практическая ценность при составлении индивидуальной коррекционной программы заключается в том, что они позволяют объективно определить особенности работы мозга и нервной системы конкретного ребенка, которые не всегда видны в его поведении. На основе этих данных можно разработать программу, которая учитывает именно физиологические особенности ребенка и, конечно же, объективно оценить эффективность.
Подводя итоги обсуждения гуманитарных аспектов, Елена Ахмадеева отметила:
– Несомненно, необходимо признать, что в центре всех глобальных вызовов находится человек с его психологическим благополучием. Будь то технологии, миграция или образование, конечная цель – создание условий для реализации потенциала каждого, особенно самых уязвимых категорий: детей, подростков, людей с ОВЗ. Без этого любое развитие будет неустойчивым.
Станьте соавтором УУНиТ! Присылайте свои новости в наш чат-бот в Telegram. Не забудьте прикрепить фото- или видео- материалы.











