С 26 по 29 октября в городе Пятигорске на базе Центра знаний «Машук» прошел шестой поток флагманской образовательный программы «Голос поколения. Проректоры + Преподаватели», которая проводится Министерством науки и высшего образования РФ совместно с Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь).
Проект направлен на формирование устойчивого, преактивного и динамично развивающегося сообщества проректоров, научно-педагогических работников и специалистов подразделений молодежной политики и воспитательной деятельности, выстраивание единых подходов к реализации молодежной политики и воспитательной деятельности в образовательных организациях высшего образования.
Республика Башкортостан была представлена в лице делегации Уфимского университета науки и технологий: директора института гуманитарных и социальных наук Рафаэля Газизова (руководитель делегации), доцентов кафедры социологии и работы с молодёжью Гузелии Асадуллиной и Эвеллины Садретдиновой, а также ассистента кафедры политологии и связей с общественностью, заместителя директора Центра управления стратегическими коммуникациями Максима Арчибасова.
Участников потока приветствовали заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова, советник руководителя Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь) Мадлен Батурина, архитектор и главный методолог программы Ирина Белозерова, программный директор Центра знаний «Машук» Олег Ляшко.
«Приятно видеть, как наша дружная семья молодежной политики растет, наполняясь энергией созидания. Как вместе с ней крепнет каркас молодежной политики нашей страны. «Голос поколения» – это мощный заряд позитива, который помогает нам плыть на одной волне. Голос тех, кто верит в будущее. Тех, кто любит и готов трудиться во имя любви. Вместе мы – сила, которая может все!» – подчеркнула в своем обращении Ольга Петрова.
Четырехдневная программа была насыщена выступлениями спикеров, командной и индивидуальной работой, направленной на развитие молодежной политики в вузах. Основным документом, вокруг которого формировались цели и задачи мероприятий, стала рабочая программа воспитания.
Программные активности включали в себя иммерсивные тренинги, деловые игры, лектории, групповые такты, командную работу, практико-ориентированные мастер-классы, командную и индивидуальную рефлексию. Их проведение обеспечили методолог Евгений Нилов, куратор игропрактических блоков программы Юрий Некрасов, проектный менеджер Елена Константинова, режиссер, театральный педагог Иван Карпенко, заведующий кафедрой философии образования МГУ Елена Брызгалина, проректор Российской академии музыки им. Гнесины, Дина Кирнарская, президент Международного центра гуманной педагогики, Паата Амонашвили.
Участники события формировали новые смыслы воспитательной деятельности, искали новые подходы к работе со студентами, с молодёжью и учились эффективно взаимодействовать как с коллегами по всей стране, так и со своей командой внутри вуза.
Преподаватели и проректоры приняли участие во множестве увлекательных мероприятий, способствующих освоению новых форматов и технологий работы со студентами. В программу входили и деловые игры, и квизы, и иммерсивные представления, и разнообразные интерактивные мероприятия. Прошедшие в рамках «Голоса поколения» лекции предоставили участникам возможность получить новые знания от экспертов в области молодёжной политики и воспитания, обменяться опытом с другими коллегами и обсудить актуальные вопросы.
«Голос поколения. Проректоры + преподаватели» — это четыре дня содержательных лекций, тренингов, деловых игр и иммерсивных практик под руководством ведущих спикеров страны. Главная задача команды заключалась в разработке комплексного подхода к реализации молодёжной политики и воспитательной деятельности в университете в соответствии с государственной политикой воспитания в высших учебных заведениях. Участие в программе — это возможность по-новому посмотреть на процесс воспитания как важнейшую часть образовательного процесса, найти точки соприкосновения между теорией богатейшей отечественной педагогической традиции и практикой современных образовательных технологий и инструментов» — комментирует руководитель делегации Рафаэль Газизов.
«Мероприятие призвано решать целый ряд педагогических целей и задач, но, на мой взгляд, главным является сплочение педагогического сообщества всей нашей страны, обмен и обобщение опыта воспитания и образования молодежи. Мероприятие было насыщено лекциями, семинарами, мастер-классами, иммерсионными играми и представлениями. Большинство форматов оказались инновационными, и я с удовольствием буду внедрять их в свой учебный и воспитательный процесс. Ключевым моментом стало финальное иммерсионное представление, которое продемонстрировало, какой огромный шаг был сделан в достижении поставленных целей организаторами программы. За воспитанием и образованием молодежи стоит будущее нашей страны и общества. Такие мероприятия помогают людям, выбравшим просветительскую миссию своим главным делом, по-новому взглянуть на свой труд, перезагрузиться и с новыми силами работать на благо России!» — прокомментировала Гузелия Асадуллина.
«Очень интересными оказались все выступления спикеров. Несмотря на разнообразную манеру работы: от классической лекции до дружеской беседы, каждый из них оставил очень положительное впечатление. Даже когда тема, предложенная к рассмотрению, была в принципе известна и понятна, замечательная манера подачи побуждала по-новому воспринимать информацию. Очень понравилось, что большое внимание уделялось практикам командной работы. Говоря об эмоциональном настрое, я и грустила, и радовалась, и пыталась рационально что-то осмыслить. Очень запомнилось, что именно благодаря практикам конструктора Рабочих программ воспитания стала понятна логика работы, постановки цели воспитания и определения инструментария воспитательной работы. Особенно ярким для меня стал тезис одного из лекторов программы о том, что воспитание возможно тогда, когда воспитанник видит в твоих глазах море (море веры в то, что ты делаешь, к чему призываешь). Спасибо организаторам проекта за отличную организацию и всей нашей команде за слаженную и продуктивную совместную работу! Получили отличный заряд сил, энергии, вдохновение, прекрасные эмоции и новые перспективные знакомства» — поделилась Эвеллина Садретдинова.
«Цель мероприятия — вовлечение преподавателей в воспитательную работу университета и создание команды, готовой взять на себя этот функционал. В рамках форума у нас проходило обучение в формате практических лекций и выполнения заданий. Ключевым моментом стало понимание того, что во всех вузах существуют схожие проблемы и сложности. Но, обмениваясь опытом, мы сможем их решить. Прежде всего, важность таких мероприятий заключается в сплочении, обмене опытом и возможности переключиться с основной деятельности. Это дает шанс взглянуть на процессы в вузе под другим углом. От мероприятия остались только позитивные впечатления. Хотелось бы выразить благодарность в первую очередь университету за возможность участвовать в этом мероприятии, а также Минобрнауки России за разработку и реализацию такой программы» — поделился Максим Арчибасов.
И, конечно, помимо официальной программы, яркие впечатления оставили окружающая обстановка, а также прогулка до места дуэли Михаила Лермонтова, где установлен памятный знак в честь великого русского поэта и писателя.
По итогам участия в программе «Голос Поколения» члены делегации Уфимского университета достойно проявили себя на всех площадках, войдя в состав режиссерской группы по разработке и проведению иммерсивного гала-продукта и включившись в подготовку резюмирующего программного медиаобзора.
Станьте соавтором УУНиТ! Присылайте свои новости в наш чат-бот в Telegram. Не забудьте прикрепить фото- или видео- материалы.
