На площадке Российского государственного университета нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина (Москва) состоялось Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы развития общей теории и дидактики подготовки инженерно-технических и технологических кадров», организованная Научным советом «Инженерное образование и профессиональное самоопределение» при Отделении профессионального образования Российской академии образования.
На круглом столе «Особенности формирования высокотехнологичной среды профессионального образования на современном этапе», прошедшем в рамках конференции, выступила Алла Иванова, член научного совета «Инженерное образование и профессиональное самоопределение» РАО, профессор Российской академии естествознания, кандидат педагогических наук, доцент кафедры экономической теории Института экномики, управления и бизнеса Уфимского университета науки и технологий.
– В своем докладе «Студенческие конструкторские бюро: развитие инженерного мышления, научно-технического творчества и навыков технологического предпринимательства у молодежи» я исследовала роль инженерно-технических студенческих коллективов в профессиональном образовании будущих технологических лидеров нашей страны, – комментирует Алла Дмитриевна. – Студенческие конструкторские бюро – это важнейшее направление работы педагогического коллектива университета. Это работа вдолгую и на перспективу: именно сегодняшние студенты-технари завтра будут двигать наукоемкую индустрию России. В развитии СКБ сегодня надо рассуждать с классической позиции «жизненного цикла» – сложную комплексную задачу технологического перевооружения российской промышленности нельзя решить фрагментарно. Тут нужен государственный подход и государственная поддержка. На примере нашей инженерно-гоночной команды UGATU Racing Team СКБ «Формула студент» я продемонстрировала важность всесторонней помощи талантливой молодежи, так как именно такие коллективы становятся интеллектуальными площадками, где молодежь может знакомиться с «братьями по разуму», развиваться, общаться, вместе создавать и творить. И самое главное: не надо бояться реально инновационных проектов, которые не гарантируют 100 % самоокупаемости. СКБ должны приносить пользу нашей Родине не столько непосредственно научными достижениями, но, в основном, «побочными» плодами своей работы. Надо поощрять студентов за любые результаты и не наказывать за ошибки, ведь не ошибается только тот, кто ничего не делает!
На конференции обсуждались важнейшие вопросы инженерного образования, поднятые представителями РАО: «Задачи формирования общей теории и дидактики высшего образования» (академик Николай Подуфалов), «Развитие общей дидактики периода цифровой трансформации образования» (академик Ирэн Роберт), «Гуманитарный компонент в образовании будущего инженера: функции, содержание, технологии реализации» (академик Владислав Сериков), «Таксономия целей современного инженерного образования» (член-корреспондент Александр Савенков) и др.
– Очень почетно принять участие в столь значимом мероприятии и тем более в дни 300-летнего юбилея Российской академии наук, – отметила Алла Иванова. – География участников Круглого стола очень широкая: Москва, Санкт-Петербург, Белгород, Казань, Тюмень, Ростов-на-Дону, Чита, Бишкек и другие города. Мое выступление было посвящено «Векторам развития инженерного образования в XXI веке». В своем докладе я подняла такие важные аспекты, как: проблемы, которые испытывают аспиранты инженерных направлений при обучении и при защите диссертаций; как на будущем российской науки отразится введение показателя «Доля ППС в возрасте до 39 лет в общей численности ППС»; как связаны между собой многочисленные детские научные конкурсы и недобор абитуриентов на технические направления в последние годы.
Их обсуждение вызвало оживленную дискуссию. И мы пришли к главному выводу: необходима государственная поддержка и системная непрерывная работа абсолютно со всеми, независимо от возраста, кто трудится в наукоемкой инженерно-технической сфере. А, главное – специалисты и ученые, которые создают прорывные технологии и формируют общественный интеллект, должны стать ориентирами и маяками для российской молодежи. Именно они сделают нашу Родину сильной и технологически независимой.
Станьте соавтором УУНиТ! Присылайте свои новости в наш чат-бот в Telegram. Не забудьте прикрепить фото- или видео- материалы.
